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牛老师
男,小教高级职称
小学高级教师,在教育教学过程中,他是孩子们的师长兼朋友。他注重培养孩子们独立思考、勇于开拓的精神。
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小学高级教师,在教育教学过程中,他是孩子们的师长兼朋友。他注重培养孩子们独立思考、勇于开拓的精神。
部编版四年级数学下册 第八单元《平均数与条形统计图--平均数》例1
部编版四年级数学下册 第七单元《图形的运动(二)--解决问题》例4
部编版四年级数学下册 第七单元《图形的运动(二)--轴对称》例1 例2
部编版四年级数学下册 第六单元《小数的加法和减法--整数加法运算定律推广到小数》
部编版四年级数学下册 第六单元《小数的加法和减法--小数加减法混合运算》
部编版四年级数学下册 第六单元《小数的加法和减法--小数加、减计算》例2
部编版四年级数学下册 第六单元《小数的加法和减法--小数加、减计算》例1
部编版四年级数学下册 第五单元《三角形--三角形三边的关系》
部编版四年级数学下册 第五单元《三角形--三角形的内角和》例6 例7
部编版四年级数学下册 第五单元《三角形--三角形的特性》例2
部编版四年级数学下册 第五单元《三角形--三角形的特性》例1
部编版四年级数学下册 第四单元《小数的意义和性质--小数的近似数》例2 例3
部编版四年级数学下册 第四单元《小数的意义和性质--小数的近似数》例1
部编版四年级数学下册 第四单元《小数的意义和性质--单位的换算》例1 例2
部编版四年级数学下册 第四单元《小数的意义和性质--解决问题》例3
部编版四年级数学下册 第四单元《小数的意义和性质--小数点移动引起小数大小的变化》
四年级数学下册第7章《图形的运动(二)》平移(例3、例4)
四年级数学下册第7章《图形的运动(二)》轴对称(例1、例2)
部编版四年级数学下册 第四单元《小数的意义和性质--小数的大小比较》例5
部编版四年级数学下册 第四单元《小数的意义和性质--小数性质的应用》例3、例4
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