四年级数学下册第7章《图形的运动（二）》平移（例3、例4）

人教版四年级下册数学第7章《图形的运动（二）》平移（例3、例4）

一、单选题

1.下列现象是平移的是（）。
A.电风扇的转动
B.钟表的时针移动
C.轮子的转动
D.抽屉的进出滑动

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【参考答案】：D

2.下列运动属于平移现象的是（）。
A.旋转门
B.转动的风车
C.拧开瓶盖
D.升旗杆上的红旗

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【参考答案】：D

3.将下图方格纸图中上面的图形平移后和下面的图形拼成一个长方形，那么正确的平移方法是（）。

A.先向下移动1格，再向左移动1格
B.先向下移动1格，再向左移动2格
C.先向下移动2格，再向左移动1格
D.先向下移动2格，再向左移动2格

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【参考答案】：C

1.物体沿直线上、下、左、右运动，这样的现象叫做。

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【参考答案】：平移

2.看图填空。

（1）图①先向平移了格，再向平移了格。
（2）图②先向平移了格，再向平移了格。

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【参考答案】：（1）下、4、右、6;
（2）上、4、左、5;

3.经过两次翻折（对称轴平行）后得到的图形，可以看成是原图形经过一次得到的。

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【参考答案】：平移

（）1.图形在平移前后大小发生了变化。

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【参考答案】：

（）2.平移必须在水平方向上移动。

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【参考答案】：

1.计算下面图形的面积。

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【参考答案】：3×3=9（cm2）
答：图形的面积是9cm2。

2.请用简洁的话描述①到②的运动轨迹以及①到③的运动轨迹。

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【参考答案】：答：①到②:①向下平移5格到②。
①到③:方案一：①向下平移5格到②，再向右平移9格到③；
方案二：①向右平移9格，再向下平移5格到③。

3.如图：

（1）画出三角形向右5格，再向左平移3格后的图形。
（2）画出梯形向左平移5格的图形。

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【参考答案】：（1）如图：
（2）如图：

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牛老师

男，小教高级职称

小学高级教师，在教育教学过程中，他是孩子们的师长兼朋友。他注重培养孩子们独立思考、勇于开拓的精神。