九年级化学下册第九单元《溶液》课题三溶液的浓度（第一课时）

2021年人教版化学九年级下册 9.3.1溶液的浓度

一、选择题

1.现有溶质质量分数为8%的食盐水40g，要使溶质质量分数达到20%，以下说法正确的是（）

A. 加入食盐4g
B. 蒸发水分20g

C. 加入适量分数为8%的食盐水40g
D. 蒸发水分24g

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【参考答案】：D

2.下列图象中有关量的变化趋势正确的是（）
A. 某温度下，向一定量不饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体

B. 向一定量的稀盐酸中逐滴滴加水

C. 向一定量的氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中逐滴滴加盐酸

D. 将水通电电解一段时间

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【参考答案】：C

3.欲配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，下列有关说法错误的是（）

A.该实验需准备5g氯化钠和45mL的水。
B.溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率。
C.若量取水时采用了俯视的方式读取，会导致所配制溶液的溶质质量分数偏小。
D.若将该溶液稀释至溶质质量分数为5%，需再加水。

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【参考答案】：C

4.分析下列实验图象，得到的结论正确的是（）

A. 图1：双氧水溶液制氧气，a未使用催化剂，b使用了催化剂
B. 图2：某温度下，向饱和石灰水中加入生石灰，则y轴可以表示溶质的质量分数
C. 图3：分别向足量且等质量的盐酸中加入铁粉、锌粉，则曲线b代表的是加入锌粉的情况
D. 图4：溶质为a、b的两质量相等的饱和溶液，温度由T₂降至T₁ ，分别析出不含结晶水的a、b固体，则最终两溶液质量相等

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【参考答案】：C

5.向200g溶质质量分数为10%的蔗糖溶液中加200g水，搅拌后把所得溶液倒掉一半，剩余的溶液溶质质量分数为（）
A. 10%
B. 5%
C. 2.5%
D. 20%

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【参考答案】：B

6.配制50g5%的氯化钠溶液，下列说法或做法正确的是（）
A. 将准确称取的氯化钠固体直接倒入装有水的量筒中溶解。
B. 称量氯化钠时药品和砝码（最小的砝码为1g）放置颠倒了，所配制溶液溶质量分数偏大。
C. 用量筒量取水时仰视液面，所配制溶液溶质质量分数偏小。
D. 若用稀释10%的氧化钠溶液的方法配制上述溶液，需加水30g。

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【参考答案】：C

二、填空题

1.将150g20%的NaCl溶液稀释成15%的NaCl溶液，需加水mL（水的密度为1g/cm³），在用量筒量取水的体积时，若采用如图所示的方法读数（其他操作都正确），则所配得溶液中溶质的质量分数15%（填“大于”或“小于”或“等于”）。

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【参考答案】：50、小于

2.下表为两种物质在不同温度时的溶解度

温度／℃		20	40	60	80	100
溶解度／g	KCl	34.0	40.0	45.6	51.5	56.7
溶解度／g	KNO₃	31.6	63.9	110	169	246

请回答：
（1）60℃时，KCl的溶解度是g；
（2）40℃时，将30gKCl加入到50g水中，充分溶解后所得溶液是溶液（填写“饱和”或“不饱和”）；
（3）将20℃时KNO₃和KCl的两种饱和溶液升温至60℃，则两种溶液的溶质质量分数大小关系是：KNO₃KCl（填写“＞”、“＜”或“=”）。

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【参考答案】：（1）45.5;
（2）饱和;
（3）＜;

3.小李同学配制质量分数为5%的氯化钠溶液100g，以备实验。
（1）通过计算，需称取氯化钠的质量为g；
（2）配制该溶液所需的玻璃仪器有：烧杯、量筒、胶头滴管和（写仪器名称）；
（3）量取水的体积时，小李同学仰视读数，则配制的氯化钠溶液的质量分数将（填“偏小”、“不变”或“偏大“）。
（4）溶液的配制实验步骤为：计算、称量、量取、。

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【参考答案】：（1）5;
（2）玻璃棒;
（3）偏小;
（4）溶解;

4.如图是小华配制100g溶质质量分数为5%的NaCl溶液的实验操作示意图：

（1）上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、和玻璃棒，其中玻璃棒在此操作中的作用是。
（2）指出图②中的错误操作。
（3）通过计算确定配制时应选择（填10、50或100）mL的量筒量取所需要的水。
（4）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序。