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    九年级化学下册第九单元《溶液》课题二 溶解度(第三课时)

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    2021年人教版化学九年级下册 9.2.3 溶解度

    一、选择题

    1.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是(    )
     
    A.t₁℃时,甲、乙两物质的溶解度相等。
    B.乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度。
    C.t₂℃时,乙物质的饱和溶液降温至t₁℃,乙溶液变为不饱和溶液。
    D.t₂℃时,30g甲物质能溶解于50g水中形成80g的溶液。

    2.关于生活中的化学,下列说法正确的是(    )
    A. 用厨房清洁剂除水垢。
    B. 喝完汽水打嗝是因为压强增大气体溶解度减小。
    C. 室内起火时立即打开所有门窗。
    D. 人被蚊虫叮咬后常抹牙膏、肥皂水。

    3.关于溶液的说法正确的是(    )

    A. 饱和溶液不一定是浓溶液
    B. 形成溶液的溶质都是固态物质
    C. 水可以溶解任何物质
    D. 配制溶液时,搅拌可以增大固体物质的溶解度。

    4.下列四种物质中,难溶于水的是(    )
    A. 碳酸钙
    B. 食盐
    C. 蔗糖
    D. 纯碱

    5.如图所示,烧杯中盛有一定量的水,试管中盛有一定量的硝酸钾饱和溶液(并有少量固体存在),在饱和溶液中悬浮着一只塑料小球,现向水中加入少量的NaOH固体,则试管中的小球会(    )
     
    A. 上浮
    B. 下降

    C. 位置不变
    D. 无法确定

    6.下列图像能反映所对应叙述关系的是(    )

    A. 表示一定量的木炭还原氧化铜,剩余固体质量与反应时间的关系
    B.表示t℃时向饱和硝酸钠溶液中加入硝酸钠晶体,溶质质量分数与加入量的关系
    C. 表示一定量的稀硫酸与锌粒反应,溶液的质量与反应时间的关系
    D. 表示向盐酸和氯化铜混合溶液中加入氢氧化钠,沉淀质量与加入量的关系

    二、填空题

    1.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请回答:

    (1)t₁℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序为
    (2)在t₂℃时,将30g甲物质溶于50克水中,充分溶解,可形成g甲溶液;
    (3)甲中混有少量乙时,可采用方法提纯。

    2.生活在盐碱湖附近的人们习惯“夏天晒盐(NaCl)、冬天捞碱(Na₂CO₃)”。Na₂CO₃和NaCl两物质的溶解度曲线如图所示,据图回答下列问题: 
     
    ①t₁℃时,将15g的Na₂CO₃加入100g水中可得到(填“饱和溶液”“不饱和溶液”之一)。
    ②t₂℃时,等质量的Na₂CO₃和NaCl两种物质的饱和溶液分别降温到t₁℃,析出晶体后,此时得到的溶液质量较大。
    ③检验“夏天晒盐”所得的NaCl样品中是否混有碳酸钠杂质的方法是。(请从稀盐酸、NaOH溶液、CaCl₂溶液中选择一种试剂,并简述操作、现象及结论)

    3.用“>”“<”“=”填空
    (1)50mL酒精与50mL水混合后体积100mL
    (2)50℃时熟石灰的溶解度20℃时熟石灰的溶解度
    (3)20℃时40g氯化钠加入100g水中,充分搅拌,形成溶液的质量140g。(20℃时氯化钠的溶解度为36g)
    (4)20℃时KNO₃的溶解度为31.6g,则20℃时其饱和溶液的溶质质量分数31.6%。

    4.硝酸钾溶解度曲线如图所示。

    ①10℃时,硝酸钾的溶解度是g/100g水。
    ②某温度时,6.4g硝酸钾放入10g水中恰好形成饱和溶液,则该温度硝酸钾的溶解度是g/100g水。
    ③如下图所示进行实验,分别采用不同方法(每种方法只改变一个量),得到三个恰好饱和的溶液A₁、A₂、A₃ ,且溶液质量依次减小。

    I. 请定量说明“方法一”是
    II. 请在溶解度曲线图中标出表示溶液A₂的点,并标注“A₂”
    III. 溶液A₁、A₂、A₃ ,中溶质质量分数的大小关系是

    三、按要求做题

    1.化学与生活密切相关,请回答下列问题:
    (1)打开汽水瓶盖时,汽水为什么会自动喷出来?
    (2)在书写具有保存价值的档案时,规定应使用碳素墨水,为什么?
    (3)随意丢弃塑料制品会造成“白色污染”,请你谈一谈减少“白色污染”的措施。

    2.养鱼专业户在炎热的夏天和下暴雨之前(空气中水蒸气含量大,气压减小)的闷热天气里,都要给鱼增氧,否则鱼塘会缺氧而出现翻塘死鱼?试解释其原因。

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