首页 > 苏教版 > 五年级 > 数学 > 下学期 >正文

五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》分数的意义

点赞 收藏 评价 测速
课堂提问

此内容正在抓紧时间编辑中,请耐心等待

闫老师

女,小教特级职称

小学数学特级教师,具有丰富的数学基础教学经验,参与编写多篇数学教学文章并发表相关论文。

五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》异分母分数比大小—例15

五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》通分--例14

五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》约分--例13

五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》分数的基本性质

五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》分数与小数的互化--例9、例10

五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》假分数化成整数或带分数--例7、例8

五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》真分数与假分数--例5、例6

五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》分数与除法的关系--例4

五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》分数与除法的关系

正在播放

五年级数学下册第四单元《分数的意义和性质》分数的意义

五年级数学下册《和与积的奇偶性》

五年级数学下册第三单元《因数与倍数》单元整理与练习

五年级数学下册第三单元《因数与倍数》最大公因数与最小公倍数的对比

五年级数学下册第三单元《因数与倍数》用短除法求最小公倍数

五年级数学下册第三单元《因数与倍数》公倍数和最小公倍数

五年级数学下册第三单元《因数与倍数》用短除法求最大公因数

五年级数学下册第三单元《因数与倍数》公因数和最大公因数

五年级数学下册第三单元《因数与倍数》分解质因数

五年级数学下册第三单元《因数与倍数》质数和合数

五年级数学下册第三单元《因数与倍数》3的倍数特征

评论

点此登录 后即可畅所欲言

[江苏省] 好

瑞瑞

2021-04-11 20:12:06

联系我们 版权说明 帮助中心 在线客服

©2016 同桌100 All Rights Reserved