2021年人教版化学九年级上册 6.3.2 二氧化碳和一氧化碳
一、选择题
2.下列做法不安全的是（ ）
A. 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
B. 楼房失火时，从防火通道快速撤离
C. 电器着火用水扑灭
D. 手持燃着的火把进入深洞游览，发现火光变弱或熄灭立即退出
3.下列关于碳及其化合物的叙述，错误的是（ ）
A. 木炭具有吸附能力
B. 常温下碳的化学性质活泼
C. 一氧化碳具有可燃性
D. 二氧化碳作气体肥料
4.下列措施能治理相关污染的是（ ） A B C D 污染 温室效应 赤 潮 酸 雨 沙尘暴 防治措施 使用无铅汽油 使用含磷洗衣粉 工业废气直接排放 植树造林
B. B
C. C
D. D
5.“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO₂与CO的不同点比较错误的是（ ）
A. 组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B. 性质：CO₂能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧
C. 用途：CO₂可用于光合作用、灭火等；CO可作气体燃料，还可用于人工降雨
D. 危害：CO₂会造成“温室效应”；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
二、填空题
1.通过仔细，化学是一门以实验为基础的科学。
(2)实验室用B装置制取二氧化碳时，b中应加入（填写试剂名称）。如用E装置收集CO₂，则气体应从端通入（填“c”或“d”）。
(3)用块状固体和液体不加热制取气体时，改用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是。
(4)小红同学用F装置(夹持装置未画出)制取氧气发现收集的氧气不纯净，小红通过仔细思考发现F装置图中有一明显错误会造成收集气体不纯，请同学指出。
2.根据下图回答有关问题。
（1）实验室利用A装置制取氧气，当伸入集气瓶的导管口气泡放出时，才可以收集氧气，用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验后，还需向集气瓶内加入适量氢氧化钠溶液，目的是。
（2）实验室利用B装置制取二氧化碳，该反应的化学方程式是，制得的二氧化碳中含有和氯化氢等杂质气体，可分别用C、D装置除去，则C、D的连接顺序是：混合气体→（用接口字母表示）。
（3）将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶，一段时间后，测得溶液的pH（填“＞”、“＜”或“=”）7，对该现象的合理解释是（用化学方程式表示）。
3.将二氧化碳气体通入澄清石灰水溶液中，会看到澄清石灰水，发生反应的化学方程式为。若继续通入二氧化碳至过量，会进一步与碳酸钙、水反应生成易溶于水的碳酸氢钙（CaCO₃+H₂O+CO₂═Ca（HCO₃）₂），现向含有25.6g Ca（OH）₂的澄清石灰水里缓缓通入一定量的二氧化碳，反应后若生成20g沉淀，则通入CO₂的质量可能为。
三、按要求做题
1.煤气为什么会使人中毒？室内放一盆清水，能否防止煤气中毒？为什么？
2.CO₂与我们息息相关。
（1）大气中CO₂的含量不断上升，从而使全球变暖，这种现象叫________。
（2）科技人员正在研究用碳酸水浇灌温室大棚中的植物，这种方法除了有助于提升大棚温度外还有哪些优点？（答2点）
（3）问题（1）和（2）教会我们如何科学的看待事物。（答1点）
此内容正在抓紧时间编辑中，请耐心等待
邢老师
女，中教中级职称
热爱教育，乐于教育，有高尚的师德，事业心强，治学严谨，教育教学成绩显著。
