2021年人教版语文六年级上册 13.穷人
一、填空题
1.选出加粗字正确的读音。
搔痒（náo sāo）（） 破帆（fān fán）（） 倾听（qīnɡ qiōnɡ）（）
刮断（ɡuā ɡuǎ）（） 蜷身（juǎn quán）（） 澎湃（pài bài）（）
勉强（qiánɡ qiǎnɡ）（） 傍晚（bànɡ pánɡ）（）
2.用本课词语填空。
（1）太险了！谁站在这儿都会感到的。
（2）我的心里，像大海在翻腾。
（3）！不干好事，被警察抓了，活该！
（4）他这会儿心里像揣着一只兔子，的！
3.句式辨析。（填序号）
A.陈述句 B.疑问句 C.感叹句 D.祈使句
（1）桑娜一惊，从椅子上站起来。（）
（2）我不在，你在家里做些什么呢？（）
（3）快去！别等他们醒来!（）
（4）唉！她死得好惨哪！（）
4.解释词语。
忐忑：
沉默：
5.组词。
紧（） 忧（） 默（）
帘（） 妇（） 苦（）
6.内容梳理。
《穷人》是国作家写的一篇。文章记叙了的故事，真实反映了统治下渔民的悲惨生活，赞美了桑那和渔夫的美好品质。
二、主观题
1.阅读练习。
渔夫皱起眉，他的脸变得（dé děi）严肃，忧虑。“嗯①，是个问题！”他搔搔后脑勺（shuó sháo）说，“嗯②，你看怎么办？得（dé děi）把他们抱来，同死人待（dāi dǎi）在一起怎么行！哦③，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”
（1）“渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。”这是对渔夫____________的描写。由此我们想象到当时渔夫的内心世界：______________________________。
（2）文中三个语气词，表达了人物不同的内心，请对它们的理解写下来。
嗯①：____________ 嗯②：____________ 哦③：____________
（3）给文中加粗字选择正确的读音。
（4）给下面的句子换个说法。
同死人待在一起怎么行！____________________________________
