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    九年级语文下册第23课《出师表》(第二课时)

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    2021年人教版 九年级语文下册第23课《出师表》

    一、填空题

    1.给下列字词注音。
    殂()      陟()     臧否()
    裨()      猥()     驽钝()

    2.辨字组词。
    涕()     偎()      驽()
    递()     猥()      努()

    3.给下列加粗字选择合适的释义。
    (1)而道崩殂()
    A.半,形容词
    B.内,里,中间
    (2)今天下三()
    A.分开
    B.本分

    4.解释下列加粗字的古今译。
    (1)自枉屈。
    古:
    今:
    (2)临表零。
    古:
    今:

    5.《出师表》选自《》,作者是,他是三国时期蜀汉家、家。表,是的一种文体。

    6.《出师表》可分为前后两大部分,前半部分是,以议论为主要表达方式;后半部分乃表明,以为主要表达方式。

    7.《出师表》中揭示先汉兴隆原因的语句是:

    二、单选题

    1.下列加粗字的注音全部正确的一项是(    )
    A.崩(cú)      咨(zōu)   酌(zhēn)  以陛下(yí)
    B.费(yī)       补(bì)      阵(háng)  以彰其(jiù)
    C.遗(zhāo)  夜(sù)     罚(zhì)     自枉屈(wěi)
    D. 臧(pǐ)        竭(shù)   钝(lǔ)      性行均(shū)

    2.下列关于文学常识的信息对应不正确的—项是(    )
    A.说是古代—种议论性文体——《马说》——韩愈——世称“韩昌黎”
    B.记是古代—种记叙性文体——《醉翁亭记》——欧阳修――谥号文忠
    C.表是古代臣子向帝王陈情言事的一种文体——《出师表》——诸葛亮——字孔明
    D.序是古代—种介绍书的内容的文体——《送东阳马生序》——宋濂——字景濂

    3.下列对选文内容的理解和分析不正确的一项是(    )
    A.选文中诸葛亮颇具政治远见,向后主刘禅指出了当前天下三分的形势,并分析了蜀国面临的不利处境和有利条件。
    B.选文中诸葛亮向后主刘禅提出了三条建议,分别是广开言路、严明赏罚和亲贤远佞其中最核心的是亲贤远佞。
    C.选文中诸葛亮指出如果他远离国都,“忠谏之路”会被堵塞,内外也会“异法”,结果必然导致国内政局的混乱。
    D.选文中诸葛亮提到了很多忠臣良将,认为他们都具有优良的品格,是先帝所器重的人希望后主刘禅能够信任他们。

    4.下列对文章的分析理解,不正确的一项是(    )
    A.《出师表》是诸蔼亮北伐前写的奏章,劝勉刘禅广开言路,赏罚分明,亲贤远佞,表现了他对蜀汉的忠诚。
    B.诸葛亮追述三顾草庐的往事,既表达了对先帝知遇之恩的由衷感激,也希望后主能够效法先帝,知人善任。
    C.“故临崩寄臣以大事也”中的“大事”,指“五月渡泸”、“北定中原”、“庶竭驽钝”、“兴复汉室”和“还于旧都”等。
    D.选文结尾,作者先表明伐魏兴汉的决心,然后交代师后的朝政事宜,谆谆告诫后主要善纳雅言。

    5.下列对文段内容的理解,不正确的一项是(    )
    A.诸葛亮追述以往的经历,既表达对先帝的感恩之情,也表达对后主的耿耿忠心。
    B.诸葛亮认为目前南北已定,当率领全军复兴汉室,迁回旧都,实现先帝遗愿。
    C.诸葛亮主动请缨讨伐奸贼,为了表明决心,郑重立下誓言,如若兵败甘愿受罚。
    D.诸葛亮担心后主听信谗言,因此恳切规劝后主,要广开言路,接纳治国良策。

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    2020-03-18 07:57:13

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