《鹿角和鹿腿》
丛林中,住着一只漂亮的鹿。
有一天,鹿口渴了,找到一个池塘,痛痛快快地喝起水来。池水清清的,像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“咦,这是我吗?”
鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮!他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”
一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时侯,忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。
鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。
鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
人教版语文三年级下册 7.鹿角和鹿腿
一、选择题
二、判断题
1.读了这篇课文，我知道了鹿的角没用，只有实用的腿重要。 （ ）
三、填空题
四、按要求做题
1.按要求写句子。
(1)池水清清的，像一面镜子。 （用相同的修辞手法写句子）
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(2)这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？ （换个说法，意思不变）
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(3)鹿的角被树枝挂住了。 （改为“把”字句）
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作者简介
伊索（约前620-前560年），古希腊著名的哲学家、文学家，与克雷洛夫、拉·封丹和莱辛并称世界四大寓言家。
课外链接
伊索寓言：原书名为《埃索波斯故事集成》，是古希腊、古罗马时代流传的讽喻故事，现存的《伊索寓言》经后人汇集，统归在伊索名下。《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。
生字词
shī chèn jīn zhòu pèi yuàn bī sā zhènɡ
狮 称 禁 皱 配 怨 逼 撒 挣
鹿 塘 映 欣 赏 匀
致 配 传 哎 狮 叹
多音字
称：chèn 我的身段多么匀称。
chēng 称呼 称赞
chèng 标准称 称杆
禁：jīn 鹿突然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴。
jìn 这条路禁止货车通行。
撒：sā 鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。
sǎ 豆子撒了一地。
挣：zhènɡ 鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把
两只角从树枝中挣脱出来。
zhēnɡ 小兔拼命挣扎，终于从网中逃脱了。
词语解释
匀称：均匀，比例和谐。本课指鹿很满意自己的体型。
抱怨：心中不满。数说别人不对，埋怨。
机灵：聪明伶俐，机智。
犹豫：拿不定主意。
没精打采：形容不高兴、不振作。本课指鹿抱怨自己的腿的时候不高兴。
灰心丧气：（因遭到困难、失败）意志消沉。本课是说狮子追不到鹿灰心丧气。
波纹：小波浪形成的水纹。本课指池水的波纹。
课文主要内容
一开始，鹿非常欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难堪的腿，当狮子扑来时，鹿有力的长腿帮助他狮口逃生，而美丽的角却害他差点儿送命。
谢老师
女，小教特级职称
市级重点小学语文教师，市优秀教师、“教学标兵”，曾在全省、全国青年教师课堂教学大赛中获奖。
