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八年级物理上册第三章物态变化 第四节《升华和凝华》

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2021年人教版八年级物理上册3.4 升华与凝华

一、选择题

1.祖国的山河一年四季美景如画,如图所示的描述中属于吸热的是(    )

A. 冬天冰雪融化
B. 夏天草叶上的露珠
C. 秋天枝头的白霜
D. 严冬美丽的冰雕

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【参考答案】:A

2.诗词“千里冰封,万里雪飘”中的雪的形成是(    )
A. 凝固
B. 凝华
C. 汽化
D. 液化

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【参考答案】:B

3.水是生命之源,如果没有水,所有的生物都将面临死亡的威胁,地球上的淡水资源不足总水量的0.03%,淡水的循环则显得非常重要,下列有关水循环的一些叙述不正确的是(    )
A. 水循环的场所主要是在海陆空三个领域内
B. 陆地上的水不一定是通过降雨的形式而来的
C. 大气中的水蒸气是靠陆地和海洋中的水蒸发和沸腾上去的
D. 水循环的主要物态变化有蒸发、液化、升华、凝华等

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【参考答案】:C

4.中国传统文化博大精深,传统民间艺人会制作一种“糖画”,先把糖加热到流体状态,用它画成各种小动物图案,如图,再慢慢晾干变硬,送给小朋友。关于制作“糖画”的全过程,下列表述正确的是(    )
 
A.糖的物态变化是先熔化后凝固
B.糖的内能一直在增加
C.糖的物态变化是先凝固后熔化
D.糖的温度一直在降低

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【参考答案】:A

5.2020年3月22日是第二十八个“世界水日”,水是生命之源,节约用水是每个公民的责任。关于水的物态变化,下列说法正确的是(    )
A.霜的形成是凝固现象

B.露的形成是液化现象
C.冰的形成是凝华现象
D.雾的形成是汽化现象

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【参考答案】:B

6.在抗击“新冠肺炎”工作中,医护人员常会遇到护目镜“起雾”的现象,如图所示,护目镜内侧产生“雾气”的现象属于(    )
 
A.汽化
B.液化
C.熔化
D.凝华

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【参考答案】:B

二、填空题

1.冬日的强降雪在给人们带来快乐的同时也给人们的出行带来了许多不便。我们知道雪是空中的水蒸气经过(填物态变化名称)形成的。降雪后会造成路面结冰,为了防止交通事故,因此市政部门在路面上撒了融雪剂,如图所示,融雪剂能(降低/提高)雪的熔点,加快雪的熔化。降雪后人们发现天气比降雪时要冷得多,这主要是因为雪(填物态变化名称)时要从空气中(放出/吸收)大量的热量导致的气温变化。

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【参考答案】:凝华、降低、熔化、吸收

2.飞机在人工降雨时,向云层喷洒干冰(固态二氧化碳),这一过程中干冰经历了过程,此过程干冰从云层中热;云层中水蒸气急剧遇冷成小冰晶,小冰晶变大下落中再成雨落下。

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【参考答案】:升华、吸、凝华、熔化

3.小明在观察“碘锤”中的物态变化之前,查阅资料得知:酒精灯外焰的温度约为800 ℃。碘的熔点为113.7 ℃.采用图中的两种方式加热,图甲中的碘颗粒吸热会(填物态变化名称,下同),图乙中的碘颗粒吸热除了发生图甲中的物态变化外,还可能会;两种方式停止加热后,“碘锤”中的碘蒸气会

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【参考答案】:升华、熔化、凝华

4.把干冰(固态二氧化碳)放入铝罐里一段时间,罐外壁结了一层霜,如图所示,这层霜是经过这种物态变化形成的。寒冬,坐满人的汽车门窗紧闭,水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上,水蒸气变成水珠(填“会吸热”“会放热”或“不会吸热或放热”),水珠会出现在车窗的(填“内侧”“外侧”或“内、外侧”)。

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【参考答案】:空气中的水蒸气、凝华、会放热、内侧

三、按要求做题

1.实验是检验理论正确与否的关键。欣丽同学在学习物质熔化和凝固这部分知识的过程中,做了探究“某种物质熔点和凝固点”的实验,得到的实验数据,如图甲和乙所示。

(1)甲图中温度计显示的读数为_______;
(2)乙图所代表的物态变化过程为_______(选填“①”或“②”);
①熔化②凝固
(3)这种物质的熔点或凝固点约为_______。

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【参考答案】:(1)96℃
(2)②
(3)85℃

2.对冰加热,冰熔化成水直至沸腾,根据测量数据画出温度随时间变化的图象如图所示,从图象中分析可知:
 
(1)要完成整个实验,需要的测量仪器是________和________。    
(2)整个过程,物质的温度变化是________(选填“均匀的”、“不均匀的”)。    
(3)冰熔化时,温度________(填变化情况),第3分钟它处于________状态。    
(4)根据图像,推算出第9分钟时物质的温度是________℃ 。   
(5)当水沸腾时,我们会观察到上图中的________图的情形;关于此时图中“气泡”里的物质成分,说法正确的是:________(填代号)。

A.是空气

B.是很小的小水珠和小水滴

C.是真空

D.是水蒸气

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【参考答案】:(1)温度计    秒表
(2)不均匀的
(3)不变    固液共存
(4)50
(5)甲  D

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徐老师

男,中教高级职称

从教20余年,市骨干优秀教师,注重教学改革与实践,曾在省级中学物理青年教师课堂大奖赛。

评论

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