《劳山道士》
从前有一个姓王的年轻人,排行老七,大家叫他王七。王七原是富家子弟,从小游手好闲,十分羡慕道家的法术。他听说崂山那地方有许多仙人,就背着行装去访仙学道。
一天,他登上了崂山山顶,见到一座道观,环境十分幽静。道观里一个道士坐在蒲团上,长长的白发垂到衣领,神采奕奕。王七走上前去扣头拜见,和道士交谈起来。他觉得道士讲的话深奥玄妙,便要拜道士为师。道士打量了他几眼,说:“学道是很辛苦的,恐怕你过惯了舒适的日子,受不了苦。”
王七急忙应道:“我是专程来学道的,不怕吃苦。”
道士见他态度坚决,就收下了。道士的徒弟很多,傍晚的时候他们都回到道观里,道士把王七向大家作了介绍。
第二天一大早,道士就把王七叫起来,给他一把斧子,让他跟着大家去砍柴。就这样,早晨上山砍柴,晚上回来歇息。王七小心谨慎地干了一个多月,手上脚上都磨出了硬茧,可是总也不见道士传授什么法术,王七不愿再受这份苦,心里就产生了回去的念头。
一天晚上,王七砍柴回来,看见两位客人和道士一起饮酒,天已经黑了,屋里也没点灯,道士拿起剪子,剪了一张纸,形状像个圆镜,贴在墙壁上。顿时,圆纸变成了一轮明月,发出清亮的光,满室生辉,连人脸上的汗毛都看得清清楚楚。众徒弟围在道士身边,听从吩咐。
这时,一位客人说:“这样美好的夜晚,我们饮酒取乐,也该让徒弟们一起快活快活。”
于是,道士就把一壶酒放到桌子上,王七心想,只有一壶酒,怎么能够这么多人喝呢?
只见大家你一盅,我一盅,每个人都开怀痛饮,可是壶里的酒却一点也不见少。王七心里越发奇怪,暗暗羡慕道士的法术,回家的念头也就打消了。
又过了一个来月,道士依旧没有传授法术。王七天天上山打柴,又苦又累,再也不愿挨下去了。这天晚上,他对道士说:“弟子从几百里外远道而来,原想跟师父学习道法。不能长生不老,就是学点一般的小法术,弟子求教之心也可以得到一些安慰。如今我已经来了两个多月,只是天天砍柴。弟子在家从未受过这样的罪!”
道士笑笑说:“我早就说过你吃不了苦,果然如此。好吧,明天一早就送你上路。”
王七听了,不甘心地说:“弟子在这里干了这么多天活儿,请师父稍稍教给一点小法术,也算我不白来一次啊。”道士问:“你要学什么法术?”
王七说:“我常常看见师父走路时能穿过墙壁,弟子能学到这个法术,也就心满意足了。”
道士笑着答应了,便教王七一个口诀,让他念了一遍,道士大声说:“进去!”可是王七对着墙壁不敢进。道士又说:“放大胆子,试一试!”王七提心吊胆,慢慢地往前走,到了墙面前又被挡住了。道士说:“低头快走,不要犹豫不决。”王七壮着胆子向墙冲过去,到了跟前,好像什么东西也没有,等回头看时,人已来到墙外。他喜出望外,进屋向师父道谢。道士说:“回去以后,不要炫耀,也不可有邪念,否则法术就不灵了。”
第二天,道士给了王七一些盘缠,叫他下山。
王七回到家里,向妻子炫耀说遇到了神仙,学会了穿墙越壁的本事。妻子听了不相信,王七就站起来做给妻子看。只见他憋足气,离墙几尺远,猛劲朝墙奔过去,结果一头撞在坚硬的墙壁上,顿时跌倒在地。妻子急忙跑上前去,把他扶起来,见他额头上鼓起了一个青包,足有鹅蛋大。妻子笑话他吹牛,他又羞愧又愤恨,连声骂道士不是个好东西。
作者简介
蒲松龄, 字留仙, 字剑臣, 别号柳泉居士。生于明崇祯 十三年(公元1640年),卒于清康熙五十四年(公元1715年)。他是清代著名的文学家, 在中国乃至世界文学史上享有极高的声誉。十八岁中秀才, 此后却屡试不第, 遭遇坎坷。他将自己的怀才不遇、穷困潦倒、以及对当时社会矛盾的体察, 饱蘸着血泪, 倾注笔端, 创作了流传百世的《聊斋志异》。
知识链接
崂山,位于青岛市东部,古代又曾称牢山、劳山、鳌山等。它是山东半岛的主要山脉,崂山的主峰名为“巨峰”,又称“崂顶”,海拔1132.7米,是中国海岸线第一高峰,有着海上“第一名山”之称。当地有一句古语说:“泰山虽云高,不如东海崂。”
重点词语
道观 盘缠 吹嘘 谨慎 斟酒 不甘心
神采奕奕 深奥玄妙 满室生辉
饮酒取乐 开怀痛饮 远道而来
提心吊胆 喜出望外 清心寡欲
菜肴果品 听候使唤 轻盈优美
词语解释
游手好闲:游荡成性,不好好劳动。
蒲团:指以蒲草编织而成之圆形扁平坐具。
犹豫不决:拿不定主意。
盘缠:路费。
神采奕奕:形容精神旺盛,容光焕发。
玄妙:玄奥奇妙。
课文主要内容
本文写一个年轻慕道、游手好闲的富家弟子王七学习仙人教授的一招穿墙术,但他回家去稍微一卖弄,就不灵验了,以失败告终。
课文层次
一(1):写游手好闲的富家子弟王七准备去崂山道士访仙学道。
二(2~10):写王七来到崂山拜学道的情景。
三(11~12):写道士教王七穿墙术的情景。
四(13):写王七回到家里就想妻子炫耀穿墙术,结果失败了。
本文蕴含的道理
本文告诉我们:一个人只有不畏艰辛,才能取得某种成就;梦想不劳而获,一味投机取巧,最终只能是竹篮打水,到处碰壁。
董老师
女,小教中级职称
风趣幽默,能够将自身丰富的人生感悟、引人入胜的好书与学生共同分享交流。