2021年人教版道德与法治七年级上册 第八课第二框 《敬畏生命》
一、选择题
1.在自然灾害、事故灾难救援时,党和政府争分夺秒、不惜一切代价抢救生命。这是因为( )
A.人生的价值在于战胜挫折
B.各种生命共生共存,息息相关
C.生命是顽强的,人的生命最有智慧
D.每个人的生命都是有价值的,要尊重生命、关爱生命
2.一位女青年闯红灯,别人劝阻时,她却说:“生命是我自己的,关你什么事!”该女青年( )
①漠视生命,对生命不负责任
②遵守规则,呵护生命
③遵守公德,敬畏生命
④对生命没有敬畏之心
A.①②
B.①③
C.②④
D.①④
3.在实际生活中,保护生命我们应该做到( )
①要懂得生命的价值,珍惜生命
②远离对生命构成威胁的不良诱惑
③遵守公共秩序,遵守法律法规
④为了保护自己的生命可以不择手段
A.①②③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③
4.天津滨海新区瑞海公司发生爆炸后,党中央、国务院高度重视,要求全力救治伤员,把人民生命安全放在第一位。这体现了( )
A.生命有长短
B.人死了,但灵魂还在
C.各种生命息息相关
D.党和政府尊重生命、关爱生命
5.某校七年级2班召开了一次以“珍爱生命,尊重生命”为主题的班会。会上同学们纷纷发言,以下同学对于“生命”的理解,你不认同的是( )
A.小华:生命是可爱的、可贵的、可敬的
B.小雪:生命是一种权利,珍爱生命是一种义务
C.小英:我们不仅要珍爱自己的生命,还要尊重他人的生命
D.小天:人的生命是最宝贵的,其他物种的生命就无所谓了
6.下列做法中能体现珍惜和爱护生命的是( )
①路过一个十字路口,看见红灯马上停下
②外出游玩时,遇到意外伤害能及时自救
③自己不会游泳,遇到落水者,马上下水营救
④放学回家的路上,遇到陌生人诱骗学会拒绝
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
7.关于生命,下列说法中不正确的是( )
A.每个人的生命都是独特的
B.生活在阳光下的人们,每个人的生命都是美好的、灿烂的
C.热爱生命,尊重生命,呵护生命,应是我们生活的主旋律
D.呵护生命,我们应该从现在做起,从自己做起
二、按要求做题
1.每年的9月10日是“世界预防自杀日”。世界卫生组织报告数据显示,全球每40秒钟就有一人自杀,有自杀企图或想法的人高达2000万。近年来,自杀已成为导致人类死亡的重要原因,一些国家的自杀人数迅速增长。如今,自杀已成为中国人群第五位的死因,是15~34岁的年轻人群的第一大死因。
(1)你如何看待自杀行为?
(2)如果你是一位心理医生,你会对有自杀倾向的人说些什么?
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朱老师
男,中教中级职称
深厚的教学功底、强悍的教学战斗力,充分发挥学生的主体作用,营造轻松活泼的气氛。