次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
天净沙 秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
2021年人教版语文七年级上册 第四课 古代诗歌四首
一、填空题
1.《观沧海》选自《》，作者，字，东汉末年政治家、军事家、诗人。他的诗以慷慨悲壮见称。全诗以“”字统领全篇，通过描写茫茫沧海波澜壮阔的景象，表达了诗人宏伟的抱负、宽广的胸襟，表现了诗人豪迈自信的思想感情。这首诗的基调苍凉慷慨，历来被视为“建安风骨”的代表作。
二、主观题
1.阅读《观沧海》请你展开合理的想象,用生动形象的语言把“秋风萧瑟,洪波涌起”所表现的画面描述出来。
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2.阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,回答下面的问题。
诗人在首句里写了哪两个意象?渲染了怎样的气氛?
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3.在“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”两句中,诗人运用了拟人、想象、情景交融等手法。请任选一种手法,结合诗句内容分析其作用。
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4.阅读《次北固山下》,回答下面的问题。
这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
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刘老师
男，中教高级职称
市级重点中学语文语教师，市级骨干教师、优秀教师，市语文教学改革科研组负责人。
