2021年人教版道德与法治八年级上册 第十课第二框《天下兴亡 匹夫有责》
一、选择题
1.“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱。花儿醒来了，鸟儿忙梳妆。小喜鹊盖新房，小蜜蜂采蜜忙。幸福的生活哪里来?要靠劳动来创造。”这主要说明（ ）
A.财富基于勤劳
B.劳动创造人类
C.劳动是幸福的源泉
D.科技创造财富
2.一个老农夫跟他的那三个懒惰的孩子说:“ 我的孩子们，在葡萄园里，我埋着一批财宝， 以后生活困难时就挖出来补贴家用吧。”说完，他就咽了气。三个好吃懒做的儿子一听到有财宝，就纷纷找来锄犁，挖的挖，耕的耕，翻土三尺，始终没找到财宝，可整座葡萄园等于来了一次精耕细作。这年，葡萄获得了空前未有的丰收，三个儿子也赚了一大笔钱。这个故事说明（ ）
①要想有收获，就得付出艰辛的劳动
②一分耕耘，一分收获
③辛勤的劳动是创造财富的源泉
④辛勤劳动就一定能发财致富
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
3.卡莱尔说:“ 任何一项劳动都是崇高的，崇高的事业只有劳动。”对此下列理解正确的是（ ）
A.劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分
B.体力劳动是光荣的，脑力劳动不崇高
C.企业家、国家领导人不是真正的劳动者
D.劳动只会使我们的身体越来越强健
4.2017年5月5日，中国国产大客机C919首飞成功。当媒体采访C919大型客机项目总指挥金壮龙时，他说:“发展大型客机是一项异常艰巨的长期任务，每走一步都很艰难。除了横下一条心埋头实干，别无他法。”他同时还表明了“大飞机人”在研发中四个长期的信念:长期奋斗、长期攻关、长期吃苦、长期奉献。材料说明（ ）
①把中国梦变成现实，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗
②把中国梦变成现实，主要靠中央政府的强有力指挥
③把中国梦变成现实，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水
④中国梦就是实现中华民族伟大复兴
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
5.习近平总书记说:天上不会掉馅饼，梦想不会自动成真。下列对此理解正确的是（ ）
A.有梦想就有希望
B.实干才能实现中国梦
C.关爱他人，收获幸福
D.坚持国家利益至上
6.青少年应担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光芒。下列符合这一观点的名言警句是（ ）
①天下兴亡，匹夫有责
②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
③欲穷千里目，更上一层楼
④为中华之崛起而读书
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
7.妈妈指着一位正在扫大街的满头大汗的环卫工人对孩子说:“如果你不好好读书，将来就去扫大街，又苦又累，低人一等。”这位妈妈的做法错误之处是（ ）
A.没有帮助孩子完成规定年限的义务教育
B.不应批评孩子，这样会伤孩子的自尊心
C.把孩子与成年人作对比的教育方式不合适
D.没有教育孩子体力劳动者同样应该受到尊重
8.党的十九大胜利召开，各界学子纷纷表达祝福，礼赞祖国，倾吐心声，“青春心向党,共筑中国梦，为实现中国梦而努力读书!”实现“中国梦”，中学生当给力，要把“个人梦”融入到“中国梦”,要用“少年梦”托起“中国梦”，要用实际行动实现美好梦想，共助中国腾飞。这对我们提出的要求有（ ）
①只管学好书本知识，其他不用管
②珍惜学习机会，树立终身学习的观念
③积极参加社会实践，努力实现自身价值
④磨炼自己意志品质，勇于担当历史重任
A.②③④
B.①②③④
C.①③④
D.①②④
9.担负起历史赋予我们的重任，让青春绽放绚丽的光彩，需要我们有（ ）
①执着的信念
②优良的品德
③丰富的知识
④过硬的本领
A.②③④
B.①②③
C.①②③④
D.①③④
10.“任何一个民族，如果停止了劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。”这句话强调了（ ）
A.计划消费的重要性
B.珍惜劳动成果的重要性
C.劳动的重要性
D.节约时间，珍爱生命
11.教育部统计数据显示，2017届全国普通高校毕业生预计795万人，就业形势严峻，一方面，很多毕业生找不到工作;另一方面,一些工作繁重、薪酬较低的工作岗位却较少问津。这启示我们（ ）
①青少年要做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者
②脑力劳动和体力劳动只是分工的不同
③伟大中国梦的实现，需要每个人的埋头苦干和接力奋斗
④劳动的价值取决于薪酬的高低
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
一、劳动成就今天
1.劳动的意义
（1）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的。
（2）辛勤劳动创造了今天的辉煌。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
2.为什么说劳动者值得我们尊敬和学习？
（1）每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。
（2）正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。
二、实干创造未来
3.实干的意义？
把中国梦变为现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出辛勤和汗水。
4.青少年如何承担起历史重任？
少年兴则国兴，少年强则国强。我们是祖国的未来，我们要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春放出绚丽的光芒。
房老师
男，中教中级职称
为人师表，具有高尚的职业道德和强烈的事业心，在工作中兢兢业业，课堂气氛活跃，深受学生喜爱。
