七年级生物上册第三单元第三章《绿色植物与生物圈的水循环（第二课时）》

人教版七年级生物上册第三单元第三章《绿色植物与生物圈的水循环》

一、选择题

1.植物体内的水分是通过哪一器官散失出去的？（）
A.导管
B.叶
C.气孔
D.茎

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【参考答案】：B

2.气孔的张开和闭合由谁控制？（）
A.叶肉细胞
B.海绵组织
C.保卫细胞
D.表皮细胞

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【参考答案】：C

3.绿色植物散失水分以及与外界进行气体交换的门户是（）
A.气孔
B.导管
C.叶肉细胞
D.下表皮

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【参考答案】：A

4.下列组织和细胞中不含叶绿体的是（）
A.保卫细胞
B.表皮细胞
C.叶肉细胞
D.栅栏组织

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【参考答案】：B

5.下列对蒸腾作用的意义的叙述，不正确的是（）
A.拉动植物体内水分和无机盐的向上运输
B.提高大气湿度，增加降水
C.降低叶片表面温度
D.促进有机物的向下运输

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【参考答案】：D

6.植物体内的水分之所以能够往上移动，其主要动力是（）
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.输导作用

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【参考答案】：C

7.将一枝白色玫瑰花放在红墨水中，一段时间后，花朵变红了，红墨水是通过哪一部分输送到花上的？（）
A.导管
B.筛管
C.气孔
D.根毛

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【参考答案】：A

8.移栽植物时，下列做法与降低蒸腾作用无关的是（）
A.移栽植物时剪去部分枝叶
B.选择阴天或傍晚移栽植物
C.给移栽后的植物覆盖遮阴
D.根部带一个土坨

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【参考答案】：D

9.把凡士林抹在叶片的哪一部位，叶片最不容易萎蔫？（）
A.上表皮
B.下表皮
C.上表皮和下表皮

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【参考答案】：C

1.水分从活的植物体表面以散失到大气的过程，叫做。影响这一过程的因素：、、、。

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【参考答案】：水蒸气状态、蒸腾作用、光照强度、环境温度、空气湿度、空气流速

2.观察下面叶片结构示意图，回答问题。

(1)写出各个结构的名称：
①；②；③；④；
⑤；⑥；⑦。⑧。
(2)在叶片结构中，没有叶绿体的是；是营养组织，能制造营养物质，④是组织，起运输养料的作用。
(3)陆生植物的气孔数多于，而水生植物的气孔数多于。
(4)⑦既是的“门户”，也是的“窗口”。

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【参考答案】：（1）上表皮、栅栏组织、海绵组织、叶脉、下表皮、保卫细胞、气孔、叶肉;
（2）①⑤、②③、输导;
（3）下表皮、上表皮、上表皮、下表皮;
（4）蒸腾失水、气体交换;

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刘老师

女，中教高级职称

从教20多年，热爱教育工作，能激发学生的创造性。