七年级生物上册第二单元第二章《细胞怎样构成生物体--第三节植物体的结构层次》

人教版七年级生物上册第二单元第二章《细胞怎样构成生物体--第三节植物体的结构层次》

一、选择题

1.一整个苹果在植物体结构层次上属于（）
A.根
B.种子
C.果实
D.茎

2.有的同学喜欢吃甘蔗，那么我们吃的是甘蔗的哪一器官？（）
A.根
B.茎
C.果实
D.种子

3.下列属于组织的是（）
A.花生种子
B.一个土豆
C.石榴花
D.西瓜皮

4.下列器官不属于营养器官的是（）
A.花
B.叶
C.茎
D.根

5.下列可食用部分属于生殖器官的是（）
A.马铃薯
B.花椰菜
C.莲藕
D.菠菜

6.下列各植物结构中，属于组织的是（）
A.
B.
C.
D.

7.植物叶片中能输送水、无机盐和有机物的组织是（）
A.营养组织
B.分生组织
C.输导组织
D.机械组织

8.“野火烧不尽，春风吹又生”，这句诗中小草仍能生长的原因是它具有（）
A.营养组织
B.输导组织
C.保护组织
D.分生组织

二、填空题

1.植物体的结构层次是、、、。跟动物体的构成相比没有。

2.绿色开花植物有、、、、、六大器官。

3.植物体的五种主要组织分别是、、、、。

4.观察下列几种植物的主要组织，回答问题。（[ ]中填字母，“_____”填文字。）

A B C D
(1)在成熟的植物体内，总保留一部分不分化的细胞，它们终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织叫[]。
(2)细胞壁薄，液泡较大，能贮藏营养物质的是[]。
(3)[]分布于根、茎、叶表面的表皮，所以它的功能是。
(4)我们吃的橘子中的“筋络”属于[]，能够输送和。