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    二年级语文上册第14课《最糟糕的发明》

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    生字词

    糟糕  包装  既然  便利  

    因为  材料  焚烧  死亡  

    科学  需要  浪费  各位  

    强大  技术  类别

    亡   年   件   利   相   材   料   废

    读课文思考:

    1.最糟糕的发明是什么?谁发明的? 

    2.为什么说是最糟糕的发明?

    3.最糟糕的发明有哪些危害?

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