描写,是指用准确、鲜明、生动的语言文字,对人、事、景物进行具体描绘和刻画。主要分为人物描写、景物描写、场景描写。景物描写一般指对自然环境的描写,又称写景。
1.天上的云,形态富于变化。 (记叙)
2.天上的云,真是姿态万千,变化无常。有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马…… (描写)
记叙与描写
记叙是把人物的经历、行为或事情的发生、发展、变化用文字表达出来。
描写是指用准确、鲜明、生动的语言文字,对人、事、景、物进行具体描绘和刻画的一种表达方式。
叙述和描写都是对事物发展变化的文字的再现。叙述再现的是过程,描写再现的是细节。对一件事或一种现象只记下粗略的过程,是叙述;对其中的细节进行详细地刻画,便是描写。从这个角度讲,叙述,可以视为粗略的描写,描写可以视为详细的叙述。
在水天相连的地方,是乌云。 (记叙)
在水天相连的地方,是一道尚未退却的乌云。 (描写)
在水天相连的地方,是一道尚未退却的乌云,它翻滚着,好似奔腾的骏马。 (描写)
描写的种类:按描写的对象分:环境描写
人物描写
场面描写
细节描写
按描写的角度分:正面描写
侧面描写
按描写的状态分:动态描写
静态描写
按描写的手法分:白描勾勒
工笔描绘
环境描写:社会环境:是对人物活动的场所、风土人情、社会背景的描写
自然环境:是对日月星辰、天气、自然风光的描写
描写景物的方法
1、加修饰语
2、运用修辞手法
3、融入作者的感受
张老师
男,中教高级职称
从教28年,省级“先进教育工作者”,市语文教学与研究科研组带头人。