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七年级数学下册第14章《位置与坐标》14.1 用有序数对表示位置

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课堂提问

课程内容
七年级数学下册第14章《位置与坐标》14.1 用有序数对表示位置


观察与思考
(1):在体育课上,如果全班48人站成一行,你怎样表示某一同学所处的位置?
(2)如果同学们排成了6行8列(如下图),怎样表示队列中小亮、小莹所处的位置呢?
(3)你能有一个有序数对表示出图中大刚的位置吗?

请同学们在平面图中找出“6排8号座”与“8排6号座”的位置?

如果将“6排8号”简记作(6,8),那么“8排6号”如何表示?(8,6)
一个有序数对表示一个同学的位置;反之,一个同学的位置也可以用一个有序数对表示。
想一想
1、用这种方法确定平面内一个物体的位置一般需要几个数据?
2、平面上物体的位置与有序数对之间是一一对应关系。
3、在地图上和现实中,每个城市、建筑、岛屿、船只等的地理位置能否有序数对的形式表示?
若约定:列数在前排数在后

探究一:
如果用(0,0)表示办公楼的位置,(0,-2)表示校门的位置,(3,0)表示体育馆的位置,那么你能根据有序数对(0,-2)和(3,0),说明校门和体育馆相对于办公楼的位置吗?

变式应用
如果图的左下角表上数字0,然后从左到右每条竖直线依次标上1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,自下而上每条水平线标上A,B,C,D,E,F,G,H,I,这样办公楼可表示为?图中(5,F),表示哪座建筑物的位置?

练习

1、在如图的方格纸中,如果用(1,1)表示点A的位置,用(3,1)表示点B的位置,那么
(1)图中点C的位置可以表示为(3,3)
(2)如果点A,B,C是一个正方形的三个顶点,那么正方形的第四个顶点的位置可以表示(1,3)。
(3)如果点B的位置用(0,0)表示,那么点A的位置可以表示为(-2,0),点C的位置可以表示为(0,2)。
拓展与延伸
1、如图在棋盘上有四枚棋子,如果黑棋的位置用有序数对(0,-1)表示,黑棋的位置用有序数对(-3,0)表示。那么白棋的位置分别应当如何表示?

你能用有序数对法确定四艘渔船的位置吗?

达标检测:
1、下列说法错误的是(B)
A.确定平面内点的位置一般需要两个数据
B.(1,2)和(2,1)表示同一个点
C.确定直线上点的位置只需一个数据就可以
D.确定平面内点的位置的方法不只一种
2、下列语句:(1)5排6号;(2)南偏东23°(3)解放路68号;(4)北纬60°,东经90°,其中能确定物体的具体位置的是__(1)(3)(4)__(填序号)。
3、“将”的位置可表示为(5,2),“帅”的位置表示为(5,10)图上相的位置表示为(5,8)。

课堂小结
确定平面内内点的位置可有多种方式,但一般都需要两个数据来定位。
平面内物体的位置与一对有序数之间的关系是一一对应的。


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张老师

女,中教高级职称

优秀教师,市级骨干教师、“教学标兵”、劳动模范,市数学教学与研究科研组带头人,注重教学改革与实践。

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