课程内容
七年级数学上册第1章《基本的几何图形》1.2 几何图形（2）
实验与探究
（1）如图是一个正方体形状的包装盒，它是由几个面围城的？各个面的形状是怎样的平面图形？这些图形的大小和形状都相同吗？
（2）正方体有几个顶点？几条棱？这些棱的长短都一样吗？
（3）正方体的每个顶点处各有几条棱？它们都在同一个平面上吗？
（4）将包装盒沿它的某些棱剪开，并铺在平面上。得到一个怎样的平面图形？如果展开的方法不同，得到的图形相同吗？你能得到多少种平面图形？与同学交流。
第二类，中间三连方，两侧各有一、二个，共三种。
第三类，中间二连方，两侧各有二个，只有一种。
（6）下列哪个图形是立方体包装盒的展开图？
（7）你能制作一个立方体纸盒吗？与同学交流。
1、下面6个图形是正方体的表面展开图的有3个。
2、一个立方体的每个面上都标了字母，下图是这个立方体的一个展开图。请回答下列问题：
（1）A相对的字母是F。
（2）B相对的字母是D。
（3）C相对的字母是E。
3、将“创建文明城市”六个字分别写在一个正方体的六个面上，这个正方体的表面展开图如图所示，那么在这个正方体中，和“创”相对的字是（B）
4、如图，是一个正方体的表面展开图，在正方体中写有“心”字的那一面的相对，面的字是（）
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李老师
女，中教高级职称
热爱教师这个职业，以桃李满天下为荣。积极学习，热情工作，把新的教学理念带入课堂，师生和谐，教学相长。
