七年级数学上册第1章《基本的几何图形》1.1 我们身边的图形世界

课程内容

观察与思考

观察下面的图片，这些图片中的物品各具有怎样的形状？

如果对于我们看到的物体，只研究它们的形状、大小和位置关系，而不考虑颜色、质量、原料等其他性质时，就得到各种几何体，几何体简称体。

你熟悉下列几何体吗？用线把几何体和它们相应的名称连接起来。

练习

1.说出下列几何体的名称：

2.观察下列实物图片，它们的形状分别类似于哪种几何体？

镜面、黑板面、操场、平静的水面等图都给我们以平面的现象。数学上所说的平面没有厚薄，没有边界，是向四面八方无线延伸的。

交流与发现

（1）观察1-5中的两幅图片，你发现哪些面是平的？哪些面是曲的？

（2）你还能举出表面是平的或曲的实物的例子吗？

练习

指出下列图中哪些面是平的？哪些面是曲的？

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李老师

女，中教高级职称

热爱教师这个职业，以桃李满天下为荣。积极学习，热情工作，把新的教学理念带入课堂，师生和谐，教学相长。