课程内容
九年级数学上册第3章《对圆的进一步认识》3.4 直线与圆的位置关系习题课（第一课时）
第三章《对圆的进一步认识》
3.4 直线与圆的位置关系
习题课
第一课时
2.如图，正方形ABCD的边长为a，AC与BD交于点E,过点E作FG//AB.AD,BC于点F,G.试判断以点B为圆心，以a为半
径的圆与直线AC...
3.如图，△ABC为等腰三角形，O是底边BC的中点，⊙O与AB相切于点D.⊙O与AC相切吗？说明理由.
4.如图，在⊙O中，C是的中点，过点C作直线CD//AB.判定CD与⊙O的位置关系，并说明理由.
5.如图，⊙O的半径OC=5cm，直线l⊥OC,垂足为点H,且l交⊙O于A,B两点，AB=8cm.将直线l向下平移多少时，l能
与⊙O相切？
6.如图，AB是⊙O的弦，OC⊥OA交AB于点C,过点B的直线交OC的延长线于点E.当CE=BE时，直线BE与⊙O有怎样的
位置关系？并说明你的理由.
7.如图，AB为⊙O的直径，AD与⊙O相交，∠BAD的平分线交⊙O于点C,经过点C的切线交AD于点E.CE与AD垂直吗？
说明理由.
8.如图，P是⊙O外一点，PA,PB分别与⊙O相切于点A,B,C是AB上任一点，过C作⊙O的切线分别交PA,PB于点D，E.
若△PDE的周长为12，求PA的长.
9.如图，AB是⊙O的直径，AC为⊙O的切线，BC交⊙O于点P,点Q是AC的中点.求证：PQ是⊙O的切线.
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崔老师
男，中教高级职称
市优秀教师、骨干教师，数学学科带头人。在教学中注重学生自学能力和数学思维能力的培养，教学成绩突出。
