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崔老师
男,中教高级职称
市优秀教师、骨干教师,数学学科带头人。在教学中注重学生自学能力和数学思维能力的培养,教学成绩突出。
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市优秀教师、骨干教师,数学学科带头人。在教学中注重学生自学能力和数学思维能力的培养,教学成绩突出。
九年级数学上册第4章《一元二次方程》4.1 一元二次方程(第一课时)
九年级数学上册第4章《一元二次方程》4.3 用公式法解一元二次方程(第一课时)
九年级数学上册第3章《对圆的进一步认识》综合练习(第四课时)
九年级数学上册第3章《对圆的进一步认识》综合练习(第三课时)
九年级数学上册第3章《对圆的进一步认识》综合练习(第二课时)
九年级数学上册第3章《对圆的进一步认识》综合练习(第一课时)
九年级数学上册第3章《对圆的进一步认识》3.7 正多边形与圆(复习与巩固)
九年级数学上册第3章《对圆的进一步认识》3.7 正多边形与圆(第二课时)
九年级数学上册第3章《对圆的进一步认识》3.7 正多边形与圆(第一课时)
九年级数学上册第3章《对圆的进一步认识》3.6 弧长及扇形面积的计算(复习与巩固)
九年级数学上册第3章《对圆的进一步认识》3.6 弧长及扇形面积的计算
九年级数学上册第3章《对圆的进一步认识》3.4 直线与圆的位置关系(第一课时)
九年级数学上册第3章《对圆的进一步认识》3.3 圆周角(复习与巩固)
九年级数学上册第3章《对圆的进一步认识》3.3 圆周角(第三课时)
九年级数学上册第3章《对圆的进一步认识》3.3 圆周角(第二课时)
九年级数学上册第3章《对圆的进一步认识》3.3 圆周角(第一课时)
九年级数学上册第3章《对圆的进一步认识》3.2 确定圆的条件(复习与巩固)
九年级数学上册第3章《对圆的进一步认识》3.2 确定圆的条件(第二课时)
九年级数学上册第3章《对圆的进一步认识》3.2 确定圆的条件(第一课时)
九年级数学上册第3章《对圆的进一步认识》3.1 圆的对称性(复习与巩固)
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