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    九年级数学上册第1章《图形的相似》1.2 怎样判定三角形相似(第三课时)

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    课程内容
    九年级数学上册第1章《图形的相似》1.2 怎样判定三角形相似(第三课时)
    第一章 图形的相似
    1.2 怎样判定三角形相似
    第三课时
    观察与思考
    (1)我们知道,两边及其夹角分别相等的两个三角形全等,如果把其中两边相等的条件改为:“两个三角形
    的两边成比例”,保留“夹角相等”的条件,这两个三角形相似吗?
    证明

    如图1-14,在AB(或它的延长线)上截取AD=A´B´,过点D作DE//BC,交AC于点E.于是
    ∠B=∠ADE且AD/AB=AE/AC(基本事实9的推论)。①
    ∵A´B´/AB=A´C´/AC
    AD=A´B´,比较①②两式左边和右边.
    ∴AE/AC=A´C´/AC.∴AE=A´C´
    ∵∠A=∠A´∴△ADE≌△A´B´C´(SAS).
    ∴∠ADE=∠B´,∠B=∠B´.
    ∴△A´B´C´∽△ABC(相似三角形的判定定理1).
    于是,便得到
    相似三角形的判定定理2 两边成比例,且夹角相等的两个三角形相似。
    例2 
    如图1-15,AD=3,AE=4,BE=5,CD=9.
    △ADE与△ABC相似吗?说明理由.

    解 △ADE∽△ABC.理由是:
    由AD/AB=3/4+5=1/3,AE/AC=4/3+9=1/3,
    可以得到AD/AB=AE/AC.
    ∵∠EAD=∠CAB,
    ∴△ADE∽△ABC(相似三角形的判定定理2).
    挑战自我
    如图1-16,ABCD,CDEF,EFGH是三个相连的正方形,接AC,AF,AG.你能证明∠FAC=∠AGC吗?试一试.

    练习
    1.选择题:如图,△ACD与△ABC相似的条件是().

    (A)AC:CD=AB:BC
    (B)CD:AD=AB:AC
    (C)AC²=AD·AB
    (D)CD²=AD·DB
    1.如图,已知DE//BC,DF//AC.指出与△ADE相似的三角形,并说明理由。

    2.已知△ABC∽△A1B1C1
    (1)如果△A1B1C1≌△A2B2C2,那么△ABC与△A2B2C2相似吗?为什么?
    (2)如果△A1B1C1∽△A2B2C2,那么△ABC与△A2B2C2相似吗?为什么?
    3.如图,已知EF//CD//AB,EA//FB.
    (1)写出所有与△ECG相似的三角形;
    (2)填空:EC/EA=EG/()=()/AB,
    BD/BF=BG/()=()/EF.

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