课程内容
五年级数学下册第五章《关注环境——分数加减法（二）》分数加减法整理复习（二）
一、综合练习（补充填空练习）
1.分数单位是1/8的最简真分数的和是（2）
2.把5克糖放入100克水中，糖占水的（1/20），糖占糖水是（1/21）。
3.4/5米表示（1）米的（4/5），还表示（4）米的（1/5）。
4.4/5的分子加上20，要使分数的大小不变，分母应该加上（25）。
5.从1里减去1/8减去（8）次得0。
6.下面的数，不能化成有限小数的是（4/12、2 7/9）
4/5 4/12 2 7/9
7.一条绳子长4米，平均分成6段，每段长（2/3）米，每段占全长的（1/6）。
8.大于1/5小于4/5的分数有（无数）个。
9.把两根2米长的绳子平均分成5段和7段，每段相差（4/35）米。
10.填适当的分数。
48分=（4/5）小时
75厘米=（3/4）米
1千克80克=（1 2/25）千克
2小时40分=（2 2/3）小时
11.3 5/8的分数单位是（1/8），它有（29）个这样的分数单位，再去掉（13）个分数单位是最小
的质数，添上（3）个分数单位是最小的合数。
12.一本书，5天看完全书的1/4，照这样计算，看完剩下的还需要多少天？
一、综合练习（补充练习）
1.某小学巨响数学竞赛，设有一、二、三等奖，其中获得一、二等奖的人数占总数的2/5，
获得二、三等奖的占总数的8/9获得二等奖的占总数的几分之几？
提示：
先求出一、二、三等奖一共占总数的几分之几，再减去单位“1”，就求出了二等奖占总数。
2.一个长方形，宽是3/4米，宽比长短1/5米，这个长方形的周长是多少米？
提示：
先求长，再求长方形的周长。
3.一堆煤，用去2/5吨，剩下的比用去的少1/6吨，这堆煤共有多少吨？
提示：
先求出剩下多少吨，再求出这堆煤一共有多少吨。
4.幼儿园运来一些水果，发给1班2/5千克，发给2班1/3千克，发给3班5/6千克，这些水果
原来共有多少千克？
提示：
把这三班的质量合起来就可以了。
5.学校展评，三、四、五年级展出部分作业，三、四年级的占总数的2/5，四、五年级展出的占
总数的3/4，四年级展出的占总数的几分之几？
提示：先求出三，四，四、五年级一共占总数的几分之几，再减去单位“1”，就求出了四年级占总数的几分之几。
6.修一条路，第一天修了全长的3/7，第二天修了全长的1/4，两天一共修了全长的几分之几？
第一天比第二天多修了全长是几分之几？
7.食堂运来一批大米，第一周吃了总数的4/15，第二周吃了总数的7/60。还剩下总数的几分之几？
提示：
先求出第一、二周一共吃了总数的几分之几，再求出还剩下总数的几分之几。
综合练习（补充填空练习）
8.五（2）班同学每人至少订了一种少儿读物，订阅《语文学习》的占全班的3/5，
订阅《数学趣味》的占全班的3/4，两种都订的占全班的几分之几？
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王老师
女，小教高级职称
数学功底扎实，逻辑思维严密。热爱教育，有多年教学经验，讲课风趣幽默，亲和力强；条理清晰，重点突出。
