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    五年级数学下册第四章《走进军营——方向与位置》确定位置

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    课程内容
    五年级数学下册第四章《走进军营——方向与位置》确定位置  
    知识点:
    1.如何简洁明了的表示一个人所在的位置?
    一、激趣导课

    二、探索新知
    确定位置时,竖排叫作列,横排叫作行。确定第一列一般从左往右数,确定第一行一般从前往后数
    第5行
    第4行
    第3行
    第2行
    第1行
         第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列
    小强站在第3列第2行的位置,可以用数对(3,2)表示,通常情况下,数对中前面的数表示第几列,
    后面的数表示第几行。
    想一想:
    怎样用数对表示出小刚的位置?其他同学呢?

    猜一猜
    (2,x)
    请用数对说出图中物体的位置。

    迷宫

    开门的钥匙在哪?
    5 索 在 于 极 胆
    4 身 数 察 造 生
    3 活 考 我 边 们
    2 创 的 学 探 积
    1 大 勇 就 观 思
    0 1  2  3  4  5
    (4,1)(3,4)(5,4)(1,3)
    观察生活
    (5,2)(4,5)(5,1)(2,3)
    积极思考
    (2,1)(3,5)(4,2)(1,5)
    勇于探索
    (1,1)(5,5)(1,2)(4,4)
    大胆创造
    在地球仪上有横线和竖线,连接两极点的竖线叫经线;垂直于经线的横线圈叫纬线。
    根据经纬线可以确定地球上任何一点的正确位置,如北京在北纬40°,东经116°。
    神舟七号回收成功,这都有赖于“卫星全球定位仪”-GPS,因为全球任何一个地方都存在唯一的经度和纬度。
    用经纬度可以确定某个地方的位置。
    笛卡儿,法国著名哲学家、数学家、物理学家。有一天,他生病躺在床上,但头脑也舍不得休息,他在反复
    思考一个问题,怎样才能把“点”和“数”联系起来呢?突然他发现了墙角一只蜘蛛在织网。他想可以用
    一组数据来表示。于是在蜘蛛的启发下,他创建了数对和直角坐标系,蜘蛛成了他的功臣,他本人也受到了
    人们永远的尊敬。

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