课程内容
五年级数学下册第三章《剪纸中的数学——分数加减法（一）》同分母连加减混合运算练习题
知识点：
1.如何进行同分母分数连加、连减，加减混合计算。
一、复习旧知 导入新课
1/6+1/6+5/6=1 1/6 8/9-5/9+1/9=4/9
5/8+1/8+3/8=1 1/8 7/15+8/15-14/15=1/15
二、综合练习（课本第40页第10题）
3/17+2/17+（9）/17=14/17
11/13-2/13-（4）/13=5/13
7/15+4/15-（9）/15=2/15
1-3/19-（7）/19=9/19
13/21-（12）/21+4/21=5/21
7/23+（2）/23+（6）/23=15/23
二、综合练习（课本第40页第6题）
6.小红和小华共同做一批纸花。小红做了2/7，小华做了1/7。
他们一共完成了几分之几？还剩几分之几没完成？
2/7+1/7=3/7
1-3/7=4/7
答：他们一共完成了七分之三。
答：还剩七分之四没完成。
二、综合练习（课本第40页第8题）
8.我国是受荒漠化危害最严重的国家之一。在荒漠化总面积中，轻度荒漠化面积约占5/14，中度荒漠化面积
约占3/14，其余的是重度荒漠化。重度荒漠化面积约占几分之几？
1-5/14-3/14
=14/14-5/14-3/14
=6/14
=3/7
答：重度荒漠化面积约占七分之三。
世界上说汉语的人最多，约占世界总人口的3/14；其次是说英语的人，约占世界总人口的1/14。
说其他语言的人约占世界总人口的几分之几？
1-3/14-1/14
=14/14-3/14-1/14
=10/14
=5/7
答：说其他语言的人约占世界总人口的七分之五。
二、综合练习（补充练习）
小丽计划每天写毛笔字30个，实际上午完成了计划的4/15，下午完成计划的7/15，小丽完成计划了吗？
还剩几分之几没有完成？
1-4/15-7/15
=15/15-4/15-7/15
=4/15
答：没有完成计划。
电视台少儿频道各类节目播出时间分配情况如下：
节目类型 动画类 游戏类 教育类 科普类 其他
时间分配 4/15 1/15 7/15 2/15
1、前三类节目共占每天播出时间的几分之几？
4/15+1/15+7/15=12/15=4/5
答：前三类节目共占每天播出时间的五分之四。
2、其他节目占每天播出时间的几分之几？
1-（4/15+1/15+7/15+2/15）
=15/15-14/15
=1/15
答：其他节目占每天播出时间的十五分之一。
分数单位为1/9的最大真分数与最小假分数的和、差各是多少？
8/9+9/9=17/9
9/9-8/9=1/9
在第二课堂活动中。五年级二班参加数学兴趣班的占全班人数的5/48参加英语兴趣班的占全班人数的7/48，
这两个小组的人数共占全班的几分之几？
知识回顾
想想本节课学习了什么？
本节课主要学习了同分母分数连加连减加减混合运算。计算时：同学们一定要注意，计算结果䘺要约分到
最简。
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王老师
女，小教高级职称
数学功底扎实，逻辑思维严密。热爱教育，有多年教学经验，讲课风趣幽默，亲和力强；条理清晰，重点突出。
