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    五年级英语下册Module 4 Unit 1《Let's make a home library.》(1)

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    课程内容
    五年级英语下册Module 4 Unit 1《Let's make a home library.》(1) 
    Unit 1 Let's make a home library.
    WORDLIST
    library图书馆
    Here's our library.
    这是我们的图书馆。
    复数:libraries
    短语:school library学校图书馆
    in the library在图书馆里
    对比记忆
    library图书馆
    computer room微机室
    student学生
    We are all good students.
    我们都是好学生。
    sent(send的过去式)发送,寄
    表达“寄送某人某物”时,可以使用下面的结构:
    send+人+物=send+物+to+人
    He sent me an email yesterday.
    昨天他发给我了一封电邮。
    We sent flowers to pur mothers on Mother's Day.
    在母亲节我们送花给妈妈。
    CD激光唱片,光盘
    Do you have the CD about the music?
    你有关于音乐的光盘吗?
    idea主意,想法
    I have got a good idea.
    我想出来了一个好主意。
    拓展:an idea一个好主意
    a good idea一个好主意
    put放,安放
    You can put the book on that desk.
    你可以把书放在那张桌子上。
    拓展:put-put(过去式)
    shelf架子
    Let's put the books on the shelf.
    咱们把书放在架子上吧。
    拓展:book shelf书架
    heavy沉的,重的
    The bag is very heavy.
    包太重了。
    反义词:light轻的
    dictionary字典
    May I use your dictionary?
    我可以用用你的字典吗?
    card卡片
    library card图书卡,借书证
    I can't find my library card.
    我找不到我的图书卡了。
    ask邀请
    You can ask your friends to your birthday party.
    你可以邀请你的朋友来生日聚会。
    wrong错误的
    Sorry,the answer is wrong.
    对不起,回答错误。
    dear哎呀
    Oh dear,you're wrong again.
    哎呀,你又错了。
    information信息
    You can see the information about the weather.
    你可以看到有关天气的信息。
    e-book电子书
    Have you read e-books?
    你阅读过电子书吗?
    project项目
    guide介绍,指南,手册
    These are the guides of the travel.
    这些是旅游指南。
    film电影
    We are going to see a film.
    我们将要看电影。
    as well又,还,也
    We can find information from film and e-books as well.
    我们也可以从电影和电子书中找到信息。
    He knows English,and he knows French as well.
    他懂英语,还懂法语。
    way方法,方式
    There are lots of ways to find the answers of this question.
    有许多方法能发现这个问题的答案。
    on关于
    There are many ways on this project.
    关于这个项目有许多方法。
    topic话题
    In this module,we are going to talk about the topic about the food.
    在这个模块中,我们将讨论有关食物的话题。
    1 Look,listen and say.
    Reading Day
    We've got books for teachers.
    We've got books for students.
    Sorry,we haven't got books for you.
    Woof!Woof!
    Reading Day
    We've got books for teachers.
    We've got books for students.
    Sorry,we haven't got books for you.
    Woof!Woof!
    Reading Day
    阅读日
    We've got books for teachers.
    我们有给老师的书。
    We've got books for students.
    我们有给学生的书。
    多功能的for
    含义                             例句
    表示对象,“为,给,对于.....” This is the present for you.
    表示时间,距离,“达,计”      I watch TV for an hour in the evening.
    表示原因“因为.....”           Thank you for your flowers.
    表示用途,“为....”            It's time for school.
    表示去向,目的“向,往”        Let's go for a walk.
    “当作,作为”                  What do you have for dinner?
    固定搭配                        Please wait for me.
    Sorry,we haven't got books for you.
    对不起,我们没有给你的书。
    Woof!Woof!
    汪!汪!
    Amy:Let's make a home library!
    我们来打造一个家庭图书馆吧!
    Lingling:That's a good idea.
    好主意。
    Lingling:These are all books about science.
    这些都是关于科学的书。
    Sam:Let's put them on this shelf.
    我们把它们放在这个架子上吧。
    Boys and girls,let's have a look.同学们,像这样没有主语的句子就是祈使句。祈使句
    家族的职责是表示请求、命令、建议、禁止等。这个国家有六名成员,今天咱们就来看看这
    “六姐妹”的表演吧!看,英姿飒爽的六姐妹带着自己的梯队走过来了。
    大姐V 队形V(表示动作的动词原形)+其他
    二姐L 口号Open the door.打开门。
          队形Let+宾语+动词原形+其他
          口号Let's go swimming.咱们去游泳吧。
    三姐B 队形Be+名词/形容词(+其他)
          口号Be quite!安静!
    四姐D 队形Don't+动词原形+其他
          口号Don't be late for school.上学不要迟到。
    五姐P 队形Please+动词原形+其他
          口号Please sit down.请坐
    六妹N 队形No+名词/动词-ing形式
          口号No smoking!禁止吸烟!
    肯定句
    Be quite!安静!
    Open the door.打开门。
    Close the window.关上窗。
    否定句 Don't+动词原形+其他
    Don't be late for school.
    上学不要迟到。
    Don't go out at night.
    晚上不要外出。
    Don't smoke!请勿吸烟!
    以No,Never开头的句子也是否定祈使句。
    No fishing!禁止钓鱼!
    No smoking!禁止吸烟!
    Never say it again!永远不要再说!
    let祈使句
    Let+人+动词原形+其他
    Let's go swimming.
    我们一起去游泳吧。
    Let him come out.
    让他不要外出。
    Let her do it.让她做这件事吧。
    Activity Book
    homework
    1、掌握本课所学单词,并正确书写单词。
    2、流利朗读所学重点句型。
    3、运用句型询问和查询相关信息。
    4、完成《活动手册》相关练习。

    评论22

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    [四川省成都市] 讲的很好

    tz331222

    2021-04-12 19:26:29

    tz569009

    2020-04-19 10:59:31

    [四川省成都市] 非常好

    180****3688

    2020-03-30 10:26:13

    [重庆市] good

    159****7822

    2020-03-27 08:30:45

    [重庆市] good

    173****0273

    2020-03-26 15:07:21

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