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    四年级数学上册第二章《繁忙的工地——线和角》线和角整理和复习

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    四年级数学上册第二章《繁忙的工地——线和角》线和角整理和复习
    想一想:本单元学习了哪些知识点?
    1、什么是线段、射线、直线?它们有什么不同?
    2、什么是角?以及角的表示方法?角各部分名称?
    3、如何用量角器量角?如何画角?
    4、角的分类?
    一、线段、直线、射线有什么联系和区别?
    图形
    线段 
    射线
    直线
    端点  延伸情况
    线段    2个   不能延伸长度有限
    射线    1个   一般延伸长度无限
    直线    无    两端延伸长度无限
    下图中哪些是线段?哪些是射线?哪些是直线?
    判断对错(对的打“√”,错的打“×”)
    (1)一条射线长5厘米。(×)
    (2)一条线段长3厘米。(√)
    (3)一条直线长10000厘米。(×)
    (4)直线比射线长。(×)
    二、什么是角?以及角的表示方法?角各部分名称?

    从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。
    如左图,记做“∠1”,读作:角一。
    角的大小与两边的长短无关
    角的大小与两边叉开的大小有关。叉开的越大,角就越大。
    三:大家回忆一下如何用量角器量角?如何用量角器画角?
    把一个(半圆)平均分成(180)份,每一份所对的角就是1度角。记作(1°)
    怎样用量角器量角呢?

    三角板中的度数你知道吗?
     
    画出60度的角
    射线的端点与中心重合
    零刻度与边重合
    找点
    连线

    ∠CAB=60°
    画出40度的角
    射线的端点与中心重合
    零刻度与边重合
    找点
    连线

    ∠CAB=40°
    画出150度的角

    试一试
    2、选择适当的方法画出下面的角。
    30°80°105°160°
    30°可以利用三角板的一个角是30°来画。
    80°用量角器来画。
    105°可以利用三角板的60°和45°来画。
    160°用量角器来画。
    四:角的分类
    名称
    锐角
    直角
    钝角
    平角
    周角
    图形

    意义
    0°<锐角<90°
    直角=90°
    90°<钝角<180°
    平角=180°
    周角=360°
    1周角=2平角=4直角
    4.连一连。

    锐角 直角 钝角 平角 周角
    1、直角=(90)度 平角=(180)度 周角=(360)度
    2、1平角=(180)度 1周角=(360)度 锐角小于(90)度
    3、从一点起,画两条(射线),就组成一个角,用符号(∠)表示。
    4、角的大小与两边的(长短)无关,与两边(张开)的大小有关。
    5、角的计量单位是(度),用符号(°)表示。
    判断:
    直角总是90°。(√)
    锐角都小于90°。(√)
    钝角都大于90°。(×)
    周角是一条射线,它只有一条边。(×)
    角的两边张开的越大,角就越大。(√)

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