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孙老师
男，中教中级职称
课堂生动有激情，善于引发学生的发散性思维，从而激发起学生的学习作文的兴趣，能够给学生自由的思考空间。
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课堂生动有激情，善于引发学生的发散性思维，从而激发起学生的学习作文的兴趣，能够给学生自由的思考空间。
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