课程内容
《发展中国特色社会主义文化》
考试大纲解读

考纲	考点
走进文化生活	文化市场对文化的影响 文化建设的必然要求 如何看待落后文化与腐朽文化
中国特色社会主义文化的发展与繁荣	如何看待传统文化和外来文化 发展先进文化的指导思想和要求 建设社会主义核心价值体系 建设和谐文化、培育文化风尚
社会主义精神文明建设	社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容 思想道德建设在文化建设中的地位 社会主义思想道德建设的主要内容 社会主义荣辱观与公民道德基本规范 思想道德修养与科学文化修养

3高频考点透析
1、文化市场对文化的影响

	可惜文化	忧虑现象
原因	文化市场和大众传媒	文化市场的自发性和传媒的商业性
表现	①它能够满足人民日趋多样化的文化需要，充实人们的精神生活 ②它传播科学文化知识 ③它使人们潜移默化地接受正确的价值观念，提高思想道德素质 ④它易于引导人的消费观念，推动生产的发展。 ①有些部门和单位在经济利益的驱动下，不顾社会效益，生产、销售品位低下的文化产品。 ②有些文化产品姐消遣娱乐的名义，迎合低俗趣味。 ③有些媒体热衷于捕风捉影的“新闻”炒作，不负责任地传播“绯闻轶事”。
对策	国家：加强管理，正确引导 企业：经济效益与社会效益的统一 个人：提高眼力，拒绝污染

2、如何看待落后文化和腐朽文化

		落后文化	腐朽文化
区别	含义不同	迷信、愚昧、颓废、庸俗色彩的文化	封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、邪教、色情文化等
	表现不同	常以传统习俗的形式出现，如看相、算命、测字、看风水等	邪教、宣扬资产阶级自由化、污秽表演等
	态度不同	通过科学文化教育，予以改造和剔除	坚决抵制、依法取缔
危害		都是文化中的糟粕，对社会都有着严重的危害；都应当加以抵制
产生的原因		①封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固 ②西方资本主义腐朽思想文化的冲击。 ③市场经济自身的弱点反映到人们的精神生活中来
要求		国家：加强管理，正确引导 个人：提高眼力，拒绝污染

3、文化建设的必然要求
（1）我们所倡导的大众文化是面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。
（2）文化建设的必然要求；大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。
4、发展先进文化的指导思想和要求

指导思想：马克思主义
根本目标：培育“四有”公民
时代要求：面向现代化、面向世界、面向未来
本质核心：民族的科学的大众的社会主义文化
根本方向：为人民服务、为社会主义服务
工作方针：百花齐放、百家争鸣
意义：推动中国特色社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证
途径：重在建设，多管齐下
5、建设社会主义核心价值体系
（1）基本内容（是什么）：
①灵魂：马克思主义指导思想
②主题：中国特色社会主义共同理想
③精髓：以以爱国主义为核心的民族精神和以改造创新为核心的时代精神
④基础：社会主义荣辱观
（2）地位、原因（为什么）
①地位：社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。
②原因：推动社会主义文化大发展大繁荣，必须大力建设社会主义核心价值体系；面对意识形态领域多种文化并存的客观事实和我国人们思想活动的独立性、选择性、多变性，差异性明显增强的这一阶段性特征，必须大力加强社会主义核心价值体系建设
（3）要求（怎么样）
建设社会主义核心价值体系，就要巩固马克思主义指导思想，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚。
6、建设社会主义精神文明

措施	内容	地位	要求
坚持根本目标，培育“四有”公民	有理想、有道德、有文化、有纪律的公民	培育“四有”公民建设社会主义精神文明的根本任务，也是发展先进文化的根本目标	①四有：培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 ②两高：提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质
把握主要内容：发展教育、科学、文化事业	优先发展教育	教育是发展科学技术和培育人才的基础。在现代化建设中具有基础性，先导性、全局性作用	全面贯彻的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人
	大力发展科学事业	科学技术是第一生产力	大力加强科学基础设施建设。普及科学知识，弘扬科学精神；建设社会科学和自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济社会发展中的重要作用，在全社会形成良好氛围
	大力发展文化事业和文化产业	是社会主义文化建设的重要组成部分	要挟持公益性文化事业。发展文化产业、鼓励文化创新、营造有利于精品、出人才、出效益的环境
建设和谐文化、培育文化风尚	开展群众性文化创建活动	和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑	人民群众在社会主义精神文明建设创建活动中，创造了丰富多彩的形式，要自觉投身社会主义精神建设伟大实践

7、关于社会主义思想道德建设
主义内容（是什么）：为人民服务（核心）
                    集体主义（核心）
                    增强诚信意识（重点）
                    爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义（基本要求）
                    社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德（着力点）
地位（为什么）：
时代性：道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵；培育“四有”公民是发展中国先进文化的根本目标，是社会主义精神文明建设的根本任务
地位：思想道德建设，是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节；社会主义思想道德集中体现里中国特色社会主义文化的性质和前进方向
措施对策（怎么做）
（1）要树立社会主义荣辱观
（2）提高思想道德修养和科学文化修养
（3）要追求更高的思想道德修养
（1）要树立社会主义荣辱观

内容	“八荣八耻”
地位	社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体现的基础
作用	以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的要求和特征
	以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，充分反映了我国公民“爱国守法。明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范

（2）提高思想道德修养和科学文化修养

		科学文化修养	思想道德修养
区别	含义不同	人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等发明自我教育、自我提高的过程。	人们通过自律、自省等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程
	内容不同	学习自然科学、社会科学知识，用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑	包括理想信念、思想水平、道德情操、意志品质、组织纪律性等
联系	相互促进	良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养
		加强思想道德修养，能够促进科学文化修养
	根本意义	在于通过健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低缓趣味的人，有益于人民的人。一个真正有知识文化涵养的人，也i应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。

（3）要追求更高的思想道德修养
①在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标
②在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，是一个不断改造主观世界的长期过程，形成正确的世界观，人生观、价值观，才能切实增强识别和抵制各种错误思潮的能力，必须努力学习马克思主义的科学理论，坚定中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。（改造主观世界）
③在加强自身修养的过程中，追求更高的思想道德目标，要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起。从现在做起、从点滴小事做起。（注重实践）
深化整合：全面理解发展中国特色社会主义文化
（1）是什么：以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
（2）为什么
①从社会作用上看：a、文化是一种精神力量。b、文化与经济、政治相互影响、相互交融。c、文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越长伟综合国力竞争的重要因素。
②从对人的影响看：a、文化影响人们的交往行为和交往方式；文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。b、文化塑造人生。
③从现实生活的需要看：a、文化市场和传媒商业化的影响。b、发展我们所倡导的大众文化的要求。
（3）怎么样
①牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。
②大力加强社会主义核心价值体系建设。
③发展教育、科学、文化事业
④建设和谐文化，培育文明风尚
⑤加强思想道德建设
立足于中国特色社会主义实践，着眼于世界文化前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族文化的长处，不断创新，以满足人民群众日益增长的精神文化需求，丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。