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九年级语文下册第二单元鉴赏·评论《“三顾茅庐”评点》

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第二单元鉴赏·评论《“三顾茅庐”评点》
    玄德第三番访孔明,已无阻隔。然使一去便见,一见便允,又径直没趣矣。妙在诸葛均不肯引见,待玄德自去,于此作一曲。及令童子通报,正值先生昼睡,则又一曲。玄德不敢惊动,待其自醒,而先生只是不醒,则又一曲。及半晌方醒,只不起身,却自吟诗,则又一曲。童子不即传言,直待先生问有俗客来否,然后说之,则又一曲。及既知之,却不即见,正待入内更衣,然后出迎,则又一曲。此未见以前曲折也。及初见时,玄德称誉再三,孔明谦让再三,只不肯赐教,于此作一曲。及玄德又恳,方问明其志若何,直待玄德促坐,细陈衷悃,然后为之画策,而玄德不忍取二刘,孔明复决言之,而后玄德始谢教,则又一曲。孔明虽代为画策,却不肯出山,直待玄德涕泣以请,然后许诺,则又一曲。既已许诺,却复固辞聘物,直待玄德殷勤致意,然后肯定,则又一曲。及既收聘,却不即行,直待留宿一宵,然后同归新野,则又一曲。此既见以后之曲折也。文之曲折至此,虽九曲武夷不足拟之。

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刘老师

男,中教高级职称

市级重点中学语文语教师,市级骨干教师、优秀教师,市语文教学改革科研组负责人。

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