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李老师
女，中教中级职称
在教学上能针对数学学科特点，帮助学生理清各知识点之间联系，掌握数学学科的脉络。
七年级数学下册第十四章14.7《等边三角形（2）》
七年级数学下册第十四章14.7《等边三角形（1）》
七年级数学下册第十四章14.6《等腰三角形的判定》
七年级数学下册第十四章14.5《等腰三角形的性质》
七年级数学下册第十四章14.4《全等三角形的判定（4）》
七年级数学下册第十四章14.4《全等三角形的判定（3）》
七年级数学下册第十四章14.4《全等三角形的判定（2）》
七年级数学下册第十四章14.4《全等三角形的判定（1）》
七年级数学下册第十四章14.3《全等三角形的概念与性质》
七年级数学下册第十四章14.2《三角形的内角和》
七年级数学下册第十三章13.5《平行线的性质》
七年级数学下册第十三章13.4《平行线的判定（2）》
七年级数学下册第十三章13.4《平行线的判定（1）》
七年级数学下册第十三章13.3《同位角、内错角、同旁内角》
七年级数学下册第十三章13.2《垂线》
七年级数学下册第十二章12.3《立方根和开立方》
七年级数学下册第十二章12.2《平方根和开平方（2）》
七年级数学下册第十二章12.2《平方根和开平方（1）》
七年级数学下册第十二章12.1《实数的概念（2）》
七年级数学下册第十二章12.1《实数的概念（1）》
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