课程内容
《实现人生的价值》
考点六 人生价值
1、人的价值
（1）哲学意义上的价值
是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。
（2）人的价值
①人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献。
②人的价值的另一个方面在于享受价值，就在于得到社会的承认和满足。
（3）人的价值的评价
评价一个人的价值，主要是看他的贡献。人的贡献是多方面的，但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。在今天，就是看他为社会、为人民贡献了什么。
2、价值观
（1）含义：
①价值观是人们对事物价值的总的看法和根本观点。
②价值观作为一种社会意识，是在一定的社会存在的基础上产生的，并随着社会存在的变化而变化。
③价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。
（2）价值观的导向作用：
①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。②价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。③寻找正确的价值观就是寻找人生的真谛。集体主义价值观正确地处理了集体利益与个人利益的关系，是我们所倡导的正确的价值观。
【警示】1、把人生价值的实现与获得个人利益对立起来实现人生价值并不否认个人利益，人生价值两个方面内容的要求：既要强调个人对社会的责任和贡献，也不能否认社会对个人的尊重和满足。人生价值的实现，必须从这两个方面的关系中体现出来，缺少任何一个方面都是片面的。
2、价值观本身正确和错误之分，正确的价值观对人们的实践活动起推动作用，错误的价值观对人们的实践活动起阻碍作用。
价值、人生价值、价值观的关系
（1）区别：①含义不同：②外延不同：价值包括各个不同领域事物的价值，具有高度的概括性和普遍性；人生价值仅仅包括人生领域的价值；价值观是对价值的主观反映，属于主观范畴。
（2）联系：人生价值是价值在人生领域的具体体现；对事物价值的总的看法和根本的观点形成价值观。
世界观、人生观、人生价值观之间的关系
（1）区别：①含义不同。世界观是人们对整个世界以及个人与世界关系的总的看法和根本观点。人生观是指人们对于人生目的、人生意义的总的看法和根本观点。价值观是指人们在认识各种具体事务的价值的基础上，形成的对事物价值的总的看法和根本观点。
②范畴不同：在三者中，世界观的外延最大，层次最高，具有统率意义。
（2）联系：
①世界观支配人生观。世界观包括人生观，人生观是世界观的一个组成部分。世界观决定人生观，有什么样的世界观，就会有什么样的人生观。人生观反过来又会影响人们的世界观。正确的人生观不利于树立科学的世界观。
②世界观是形成价值观的基础。世界观决定价值观，有什么样的是二极管就会有什么样的价值观。世界观发生比那话，价值观也会随之发生变化。反过来，正确的价值观的建立，又会使科学的世界观更丰富、更完善。世界观和价值观是统一的。
③人生观与价值观是相互影响的。正确的人生观，有利于指导人们从集体和社会的整体需要出发，去看待事物对人的效用关系，以形成科学的、合理的价值评价。正确的价值观，有利于人们客观分析人自身的价值，从而树立正确的人生观，尤其是正确的人生观价值。
在汶川地震到北京奥运，再到上海世博会，千百万志愿者的行动似一股社会的道德清流，让爱心延续，推文明前行，受到了社会的广泛好评。这又一次表明人生价值包括（D）
①个人对社会的责任和贡献
②个人的生命历程
③个人为社会创造精神财富
④个人受到社会的尊重
A、①②③    B、②③④    C、①②④    D、①③④   
11年重庆。2010中国年度公益人物L说：公益不应该仅仅是出现灾难时的援手，更应该成为生活态度。用公益的思维去生活，你会惊喜的发现生后处处皆公益。这表明（D）
A、个人素质越高，人生价值越大
B、人生价值的实现取决于人的心态拥有
C、拥有高尚思想才能实现人生价值
D、正确的价值观可以转化为服务于社会的现实
考点七 价值判断与价值选择
1、价值判断和价值选择的含义
人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，就称为价值判断。
在价值判断的基础上进一步作出的选择，就称为价值选择
2、价值判断和价值选择的客观依据
坚持真理，遵循社会发展的客观规律。这既是价值判断与价值选择的客观依据，也是我们认识世界和改造世界的基本要求。
3、价值判断和价值选择具有社会历史性
随着时空的推移和条件的改变，一定事物的价值以及人们关于它价值观念也会发生变化，价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。因此，既使都是遵循社会发展的客观规律作出的价值判断和价值选择，我们党在不同历史阶段为自己确立的目标和完成的历史任务也不同。
4、判断价值和价值选择的阶级性
在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性。面对同一事物或行为，不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。
5、价值冲突及评价标准（价值判断具有相对性）
（1）人们的社会地位不同，需要不同，价值判断和价值选择也就不同。
（2）人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同。
（3）人们站在不同的立场上，就会有不同的价值观，就会作出不同的价值判断和价值选择。我们要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。只有这样，才能保证我们价值判断和价值选择的正确性。
6、正确处理个人利益与社会、集体和他人利益的关系
必须坚持社会主义的集体主义价值观。当个人的利益同人民群众的利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择；当个人的利益与他人利益发生冲突时，要善于从不同角度思考利益，理解和尊重他人的正当选择；当个人利益与社会、集体和他人没有冲突时，要把个人、集体、社会三者的统一作为自己选择的标准，两利相权取其重，两弊相衡取其轻。
2009年春晚小品《不差钱》在社会中引发了极大争议：有人说该小品生活性强、有乐头；也有人说该小品是宣传欺诈，粗陋的表演透出的是一种艺人的反智化倾向。这说明（A）
A、价值判断有主观性
B、生活中是非对错没有客观标准
C、人们对事物的评价受到乡土观念的影响
D、人们对美的赏析总是 有层次的
11年江苏。舒婷在《人心的法则》中写道：“为一个诺言而信守终身，为一次奉献而忍受寂寞，是的，生命不应当随意挥霍但人心，有各自的法则”。这段诗的哲理是（C）
A、价值实现取决于人们的选择
B、人的价值是永恒的
C、价值判断是价值选择的基础
D、价值选择有正确和错误之分
考点八 价值的创造与实现
1、价值的实现方式
（1）在劳动和奉献社会的实践中创造价值
①人只有在劳动和奉献社会的实践中才能创造价值。
②人只有在劳动和奉献社会的实践中才能实现和证明自己的价值
③劳动和奉献社会的实践是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。
（2）在个人与社会的统一中实现价值。
①社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。
②个性发展与社会发展相统一
（3）在砥砺自我中走向成功
①发挥主观能动性，顽强拼搏，自强不息。
②发展自己的才能，全面提高个人素质。
③坚定理想信念，坚持正确的价值观的指引。
2.个人价值与社会价值的统一
（1）社会应尽尽可能地创造条件，满足个人 的合理需要。
（2）个人必须努力对社会尽义务、担责任，尽可能地为社会多作贡献。
正确理解实现人生价值的条件
（1）实现人生价值的基础是社会提供的客观条件。人的生存条件和发展条件、享受条件和工作条件都是由社会提供的。人要想在实践活动中实现自己的人生价值，就必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果，完全脱离社会的“个人奋斗”和“自我实现”是不可能的。
（2）实现人生价值还需要创造必要的主观条件。
①需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神
②需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。个人才能的大小影响着个人的人生价值在多大程度上能够实现。为此，就必须全面提高个人的素质，主要包括思想政治素质、道德素质、科技文化素质、心理素质和身体素质等。
③需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。树立正确的价值观，有助于人们在认识世界和改造世界的活动中取得成功，有助于人们以最大多数的人的利益为最高的价值标准，作出正确的价值判断和价值选择，从而以坚定的信念、积极的心态去面对生活中的挫折和困难，在劳动中创造价值，同时实现自己的人生价值。