课程内容
《文化对人的影响》
【考点1】:文化对人的影响的表现
1、文化对人影响的来源:特定的文化环境和文化生活
2、文化对人影响的表现
(10文化影响人们的交往行为和交往方式(从微观上看)
影响因素:价值观念、风俗习惯、文化程度
文化差异通过实物和行为体现出来
(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。(从宏观上看)
影响因素:文化环境、知识素养、价值观念
思维拓展
1、如何理解交往方式
交往方式分为劳动中的交往方式和日常生活中的交往方式。
前者主要指劳动协作的方式,而后者又叫交际方式,包括人们之间交往的仪态(言谈举止)、交往中的程序(风俗礼仪)、交往的工具和手段等。
2、合理认识文化影响人们的实践活动、认识活动、思维方式
不同的文化环境,不同的知识素养、不同的价值观念,都会影响人们认识事物的角度以及认识深度和广度,影响人们在实践中目标的确定和行为的选择。思维方式是人们在认识和实践的过程中,在一定知识、观念、情感和习惯的共同作用下形成的。体现各种文化影响的思维方式,具有相对稳定性,反过来影响人们的认识活动和实践活动。
(2010天津卷)法国哲学家爱尔维修有句名言:“人是环境的产物”,某论坛上,主持人让听众写下与自己关系最密切的6个朋友,并指出他们月收入的平均数大致就是你的月收入,测试结果的准确程度让所有听众惊讶不已。物以类聚人以群分。每个人的朋友圈都是一个特点的文化环境,它彰显着你的存在,也预示着你的未来。这种现象说明:B
A、文化决定人们的交往行为和交往方式
B、文化影响人们的实践活动和思维方式
C、文化影响人们的价值观念,丰富精神世界
D、文化改变人们的道德修养,塑造完美人格
典例透析
一位美国游客看到财神赵公明一手举钢鞭、一手托金元宝的塑像,感叹道:“抢夺资源还受到如此尊重,这种思维与没见没有什么区别。”这表明(B)
①中国人与美国人的思维方式基本相同
②部分美国人对中国文化存在误读
③中国人与美国人的思维方式完全不同
④文化背景差异影响人的认识活动
A、①② B、②④ C、③④ D、①③
对点训练
1、某校通过举办“青春风采”校园文化艺术节,营造了浓厚的文化氛围,陶冶了学生的情操。这体现的文化生活道理是(A)
A、文化对人的影响来自特点的文化环境
B、文化建设是思想道德建设的中心环节
C、文化决定人的交往行为和交往方式
D、文化是人类全部精神活动及其产品
【考点2】:文化对人的影响的特点
1、具有潜移默化的特点。(从影响的过程来看)
文化对人的影响一般不是有形的、强制的,也不都是消极被动、无目的地接受的。人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的结果。因此,要积极参加健康向上的文化活动。
2、具有深远持久的特点(从影响的效果来看)
①文化对人的影响,无论表现在交往方式、思维方式上,还是表现在生活方式上,都是深远持久的。
②世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。因此,要树立正确的“三观”。
特别提示:高考常以著名诗句及名人名言考查两个特点,要注意比较区别。
如何区分潜移默化和深远持久?
潜移默化:
“横”(空间)的影响,是从文化对人影响的过程方式来看的。“潜移默化”强调的是文化对人的影响的无形性和非强制性;强调影响的方式,即文化氛围在无形中不知不觉影响人的思想和行为。
深远持久:
“纵”(时间)的影响,是从文化对人影响的结果效果上说的。“深远持久”强调的是文化对人的影响的持续性和稳定性。强调影响的久暂。即经年累月所形成的文化习惯对人的影响是难以抹去的。
上海世博会福建茶馆文化的展示让许多游客叹为观止。以为美籍华人欣赏了茶艺表演后,感叹道:“太精彩了!这一表演让我们享受到了美,也让我们感受到祖国茶文艺的博大精深。”这反映:A
A、文化对人的影响是潜移默化的
B、优秀文化在交流与借鉴中创新
C、文化对人的影响是深远持久的
D、优秀文化能增强人们的精神力量
【考点3】:丰富精神世界,促进全面发展
提示:这里的文化,是指先进文化、优秀文化
1、优秀文化能丰富人的精神世界。
(1)丰富精神世界主要包括:健全人格的培养,健康向上的思想观念和道德风尚,科学文化知识的学习等。
(2)培养健全人格的重要途径:积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界。
(3)我国人民精神世界的主流是:四种意识、三个主义、三种观念。
2、优秀文化能增强人的精神力量。
表现在:优秀文化作品以其特有的感染力和感召力使人深受震撼、力量倍增,激励人们不断创造美好幸福的生活。
3、优秀文化促进人的全面发展
①社会发展与人的全面发展的相互关系:相互结合、相互促进
②人的全面发展表现在:人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面的全面提高。
③作用:优秀文化为人的健康成长提高不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。
1、正确理解文化塑造人
(1)优秀文化能够丰富人的精神世界侧重广度,强调人格的完善;优秀文化能够增强人的精神力量侧重力度,强调力度的加大;优秀文化能够促进人的全面发展,强调人的核心素质的提高,从而使全面发展成为可能。
(2)任何一种文化都会影响人的成长、塑造人。但只有积极向上的、先进的、优秀的文化才能丰富人的精神世界、增强人的精神力量和促进人的全面发展。随着物质生活需要逐步得到满足,人们会更加注重精神生活需要的满足,文化消费在生活消费中的比重越来越大,优秀文化促进的人的全面发展的作用也就日益地突出。
对点训练
据金羊网报道,广州在2009年向全市的中小学校推广集体舞。有专家指出,集体舞不仅可以锻炼身体,还可以提高学生的审美能力,培养学生的优雅的气质。从文化生后角度看,中小学跳集体舞:A
①有利于丰富人的精神世界
②有利于促进人的全面发展
③是树立正确的人生观的根本途径
④是对传统舞蹈的抛弃
A、①② B、①③ C、②④ D、②③
典例透析
清华大学的“自强不息,厚德载物”,南京大学的“诚朴雄伟,励学敦行”、北京师范大学的“学为人师,行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够(D)
①促进社会全面进步
②丰富人的精神世界
③增强人的精神力量
④促进人的全面发展
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
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尚老师
男,中教中级职称
重视对学生的人生观,价值观的培养。教育学生,爱生活,爱他人,爱集体,爱国家,做学问首先要学会做人。