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高中地理第一章第1课《我们周围的环境》(选修6)

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课程内容
《我们周围的环境》

什么是环境 
    环境是指相对并相关于某项中心事物的周围事物(图1.1)。中心事物不同,与其相关的周围事物的含义也相应不同。例如,以人或人类为中心事物,其他事物和非生命物质就是人类生存的环境。以生物为中心事物,其他非生命物质就是生物界的环境。
    《中华人民共和国环境法》更明确而具体地指出:“本法所称环境是指:大气、水、土地、矿藏、森林、草原、野生动物、水生生物、名胜古迹、风景游览区,温泉、疗养区、自然保护区和生活居住区等。”这就是人类以外的生物要素和非生物要素都看作人类的环境。
    根据人类对其影响的程度,可将环境分为天然环境和人工环境两类。天然环境指受人类影响较轻微,仍保留天然生态特点的环境,例如原始森林、高山草甸、大漠盐湖、极地苔原等。人工环境指人类在天然环境基础上,经长期劳动所创造的、须由人类介入才能维持的环境,例如城市建筑、工矿设施、农田水利、畜群牧场等。此外,因人类活动不合理而遭到破坏的环境,例如,因水土流失儿成的石山劣地、因过度放牧而形成的荒漠流沙等,也应归在人工环境之中。
人类与环境
    人类和环境是一对矛盾的两个方面,是互相影响和互相制约的。人类活动影响了环境,反过来环境也会制约人类,作用力越大则反作用的制约力越大。最初人类和其他生物一样,与环境是相互协调的。但是,随着生产力的发展和科学技术的进步,人类对环境的影响越来越大,直接造成今天大规模破坏生态环境的后果。周口店的环境变迁就证实了这个过程。

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王老师

男,中教高级职称

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