课程内容
《唯物辩证法的发展观》
考点四 唯物辩证法的发展观
1、发展的概念
（1）发展的普遍性
①自然界是发展的；
②人类社会是发展的
③人的认识是发展的、整个世界就是个无线变化和永恒发展的物质世界
（2）发展的实质
发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。新陈代谢是宇宙间不可抗拒的规律。
准确理解发展的实质
要理解发展的实质，就要与运动、变化相比较。发展是一种运动，但不能说运动就是发展。发展是一种变化，也不能说变化就是发展。运动、变化都不能反映出事物运动变化的总体性质和趋势。唯物辩证法是从事事物的前进性和方向性出发理解发展的，认为发展是带有前进性和上升性的运动和变化，是能表明事物前进性和方向性的变化，这种变化就是新事物代替旧事物。发展揭示了万事万物的各种运动变化所包含的前进性和上升的趋向性。运动、变化比发展广泛，发展比运动、变化深刻。
（2）联系：运动包括着变化和发展，有运动才会有变化和发展；发展是运动、变化的更高层次，揭示了物质世界运动、变化的整体趋势和方向性；三个概念都表明事物不是绝对静止的，不是凝固和僵化的。
（11年四川）《吕氏春秋.察今》记载：荆人欲袭宋，使人先表澭水。澭水暴益，荆人弗知。循表而夜涉，溺死者千余人，军惊而坏都舍。以下选项，与荆人教训具有相同哲学寓意的是（D）
A、士以进死为荣，退生为辱
B、国虽大，好战必亡；天下虽安，忘战必危
C、九河盈溢，非一块所防；带甲百万，非一勇所抗
D、兵无常势，水无常形；能因敌变化而取胜者，谓之神
2、发展的前进性和曲折性
（1）事物发展的前途是光明的
①新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物。
②在社会历史领域中，新事物能得到广大人民群众的支持和拥护。因此，新事物必然战胜旧事物。
（2）事物发展的道路是曲折的
①新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。在这一过程中，新事物本身不可避免地存在着弱点和不完善的地方。
②在社会历史领域中，人民群众对新事物的认识、理解和接受，需要有一个过程。
③旧事物在开始时往往比较强大，因而总是顽强抵抗和激烈扼杀新事物。
因此，新事物战胜旧事物不可能一蹴而就，必然经历一个漫长和曲折的过程。
（3）在曲折的道路上问鼎事业的辉煌
①原理：事物发展的方向是前进的、上升的、事物前进的道路是曲折的、迂回的。
②方法论：要看到前途是光明的，对未来充满信心，鼓励、支持、保护新事物，促使其成长壮大；要准备走曲折的路，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折和考验。
把握区分新旧事物的根本标准
判断新旧事物，不能以事物出现时间的先后，以事物一时力量的强弱、发展速度的快慢、是否成熟和完善或从事物的名称、旗号等表明形式上去判断，其根本标准在于是否同事物发展的必然趋势相符合，是否具有强大生命力和远大的发展前途。
区分事物发展的总趋势、道路、途径
（1）事物发展的总趋势是前进的，是指事物发展的全过程的总体方向，不是指事物发展的各个阶段的方向，更不是指每一步的方向。事物向前发展的总趋势是任何力量也改变不了的。
（2）事物发展的道路是迂回曲折的。事物发展中各个具体阶段和每一步的方向，可能是前进的，也可能是停滞的甚至是倒退的，这说明事物发展道路不可能是一帆风顺的，只能是螺旋式或波浪式的，有曲折、有起伏。
（3）一切新事物发展的途径都是在前进中有曲折，在曲折中向前进。任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一，是螺旋式上升、波浪式前进。
“六十年像长河，有缓急也有急流；六十年像画卷，有暖色也有冷色；六十年像乐曲，有高音也有低音；六十年像史诗，有欢乐也有痛苦。”新中国建国六十年历程体现了（B）
A、量变与质变的统一
B、前进性与曲折性的统一
C、矛盾双方的相互作用
D、新事物取代旧事物
“新竹高于旧竹枝，全屏老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。”郑板桥这首诗的哲学寓意是（A）
①新事物具有强大的生命力
②发展的实质就是旧事物的灭亡
③要全面否定旧事物
④新事物的成长要靠人们的热情扶持
A、①④    B、②④    C、①②④    D、②③④   
3、发展的量变与质变状态
（1）量变和质变的含义
①量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态
②量变是指事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化。
③质变是指事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种根本显著的变化。
（2）量变和质变的辩证关系
①事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。
②质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质变的基础上开始新的量变。
③事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。任何事物的变化都是量变和质变的统一。
（3）量变与质变辩证关系原理的方法论
①要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件
②在量变已经达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断地抓住时机，促进质变，实现事物的飞跃和发展。
③当需要保持事务性质稳定时，就必须把量变控制在一定限度之内，即坚持适度原则。
准确把握量变与质变的区别与联系

		量变	质变
区别	含义	性质事物数量的递减和场所的变更	事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃
	特点	渐进的、不显著的变化	根本的、显著的变化
	呈现状态	统一、相持、平衡和静止	统一物的分解、平衡和静止的破坏
	结果	事物还是其自身，没有变成另一事物	物不再是自身，而变成了另一事物
联系		①量变与质变是统一的。量变与质变是事物发展的两种状态，任何事物的发展都经历量变到质变的过程。因此，二者统一于事物发展的过程之中 ②量变与质变相互联系。量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，事物的量变达到一定程度又必然会引起质变 ③量变与质变发生的原因相同。二者都是事物自身矛盾既相互依赖又相互斗争推动的结果

正确理解发展与量变、质变的关系
（1）量变和质变是事物发展的过程中两种不同的状态。事物的发展总是从量变开始的，并不断地经历量变——质变——新的量变——新的质变
两种状态的循环往复，不断前进
（2）从事物发展的全过程来看，质变更为重要。对于事物的发展而言，只有通过质变才能发展，如果仅停留在量变阶段，仍然不叫发展。但并不是说量变就不重要了，没有量的长期积累，是不会有质变的产生的，所以必须重视量的积累。在量变达到一定程度时，要抓住时机促成质变，实现事物的飞跃和发展。
（3）质变不能等同于发展。因为，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。质变作为事物根本性质的变化，包含两种情形：一是事物发展的前进性、上升性的根本变化；另一种是倒退性的根本变化。发展属于第一种质变，不能把任何质变都看成是发展。
全面理解唯物辩证法的发展观
（1）一切事物都是变化发展的，即发展的普遍性
（2）发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡
（3）发展的状态是量变、质变的统一
（4）发展的前途是光明的，道路是曲折的
（5）一切事物的变化发展都是有规律的
（6）用发展的眼光看问题：要把事物如实地看成一个变化发展的过程，要了解事物的过去、观察现状、预测未来’；要明确事物在其发展过程中所处的阶段和地位；要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。
（7）发展是“扬弃”，是对旧事物辩证的否定