课程内容

《第四单元复习》
一、高考目标
阅读评价中外实用类文本。了解传记、新闻、报告、科普文章的文体基本特征和主要表现手法。准确解读文本，筛选、整合信息。分析思想内容、构成要素和语言特色，评价文本产生的社会功用，探讨文本反映的人生价值和时代精神。
1．分析综合C
（1）筛选并整合文中的信息
（2）分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思
（3）分析文本的文体基本特征和主要表现手法
2．鉴赏评价D
（1）评价文本的主要观点和基本倾向
（2）评价文本产生的社会价值和影响
（3）对文本的某种特色作深度的思考和判断
3．探究F
（1）从不同的角度和层面发掘文本的深层意蕴
（2）探讨文本反映的人生价值和时代精神
（3）撵究文本中的终点和难点，提出自己的见解
二、单元复习
本单元学习《动物游戏之谜》《宇宙的边疆》《一名物理学家的教育历程》。前两篇文章都是科普作品，介绍一些科学知识，但风格有所不同。最后一篇《一名物理学家的教育历程》是一篇自传性质的文章，作者讲述了自己童年的两件与科学接触的趣事。
    《动物游戏之谜》是本单元的第一篇课文，是篇思路清晰、内容生动、篇幅不长的科普文章。本文给我们介绍了一个新的科学观点：傲慢地生活在地球上的人类，曾认为只有人类才是有智慧的生命体，而其他动物不过是受制于条件反射、具有生理反应的简单生命。只有人类才会思考、才会有超出生理反应以外的各种行为。现在动物学家注意到动物具有游戏的天性，虽然还没有确定的答案，但是承认动物在游戏，承认动物具有一定的智力潜能，创造性和多样的交流方式，承认动物也是具有智慧的生命体，这本身就是认识上的进步。这种进步带来的影响是巨大而深远的，在生命伦理和生态环境等多领域具有重要意义。人类将因此重新定义动物，重新审视和动物的关系，进而重新认识自己。
    《宇宙的边疆》是一篇为专题电视片撰写的解说词。解说词是根据解说对象的特点，配合画面解说图像内容、隐含信息等的文章。本文讲述了宇宙的构成和人们对宇宙的理解。文章最具特点的是议论和抒情的写作方法，融说理和抒情为一体，传达了作者对宇宙和人类的认识。这也给我们一个启示：对于说明文，恰切的议论，抒情和叙述能更好地说明事物。
    《一名物理学家的教育历程》记述了四件事：对鲤鱼“科学家”的想象、阅读多维空间的历险故事、感悟爱因斯坦的故事和建立实验室等。这四件事有详有略，巧妙地体现了物理学家的成长道路。学习这篇文章要体会成为一个优秀的科学家最重要的三个品质：想象力、兴趣，实验精神。
三、文学常识
    科普说明文是说明文中的一种，是专门介绍、普及科学知识的工具。在我国科学事业日益发展的今天，要提高全民族的科学文化水平，尤其少不了科普说明文。
    科普说明文遵循科学的原则传授科学知识，主要是自然科学方面的知识，通过对它们的介绍，把科学知识推广到社会各阶层，帮助读者打开眼界，增长知识。在科普说明文中常常只是说明一个科学现象或者介绍一种科学知识，或者讲清一个科学道理；既可以集中介绍某一方面的科学知识，也可以综合地介绍若干科学知识，内容相对集中，篇幅不是很长，语言准确简洁，浅显易懂，有的也把它称之为科学小品文。
    科学小品文也称知识小品或文艺性说明文。它用小品文的笔调，即借助某些文学写作手法，将科学内容生动、形象地表达出来。科学小品文用文学笔法来写，寓科学性、知识性、趣味性、娱乐性为一体，使读者在文学欣赏中获得科学知识。
    科学小品一般短小精悍、通俗易懂、语言丰富多彩，形式生动活泼。读这类文章能活跃思维、丰富知识、开阔视野，很受广大读者的喜爱。
    常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。空间顺序即按照事物空间存在的方式，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部来加以介绍，这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。
    加来道雄，美籍日裔物理学家，纽约市立大学城市学院理论物理学教授。他毕业于哈佛大学，获得加利福尼亚大学伯克利分校哲学博士学位。他是《超越爱因斯坦》（与特雷纳合著）《量子场论》和《超弦导论》诸书的作者，在过去的10年里，他还是广播电台每周一次一小时科学节目的主持人。
四、高考备考
    科普说明文是介绍科学知识的说明文体，主要通过对有关事物的介绍和事理的解释，让读者获得有关的科学知识。介绍科学知识，一是要真实。所谓真实，就是确有其事，不无中生有，弄虚作假。二是要准确，就是语言要有分寸。
    阅读科普说明文，要理解文章的结构、语言，说明的对象、说明方法、说明的顺序。
解答科普说明文试题的思路
1、通读原文，把握文章的主要内容。
2、审清题干，发掘和把握试题中有效的提示性信息。
3、定位阅读，强化对应意识。
4、原文利用和自我加工相结合。
【基础知识梳理】
《动物游戏之谜》字音
嬉闹  聒噪  默契  汲取  嚼烂  反馈  厮打  舀水  羱羊
《动物游戏之谜》词语
1、聒噪：说话琐碎，声音喧闹，令人烦躁。
2、兴高采烈：兴：原指志趣，后指兴致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。
《宇宙的边疆》字音
闪烁  崭新  璀璨  广袤  荒芜  旋涡  匀称  搁置  冥王星  甲烷  磅秤  滂沱  人才济济  晕眩  泫然  炫耀  脚趾  福祉  脚踝  蜾蠃  青稞  辽阔无垠  气势磅礴  奄奄一息
《宇宙的边疆》词语
1、朝气蓬勃：朝：早上；蓬勃：旺盛的样子。形容充满了生命和活力。
2、出人意料：意料：事先对情况与结果的估计，超出人们的料想猜测之外。
3、气势磅礴：广大无边。形容气势雄伟壮大。
4、川流不息：河流。息：停止，停下。形容行人、车马等像水流一样来来往往、连续不断。
5、与世隔绝：与社会上的人们隔离，断绝来往。形容隐居或人迹不到的极偏僻地方。
《一名物理学家的教育历程》字音
栅栏  目眩  撒手人寰  畏葸不前
《一名物理学家的教育历程》词语
1、撒手人寰：人寰指人间，撒手人寰指离开人间，即死亡。
2、畏葸不前：畏惧退缩，不敢前进。
五、巩固练习