【此视频课程与人教版必修3第5章第2课的知识点相同，同样适用于苏教版第4章第2课，敬请放心学习。】
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张老师
男，中教高级职称
专业技能突出，经验丰富，多次获年级和学校好评。
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高中生物第五章第2节《创造人与自然的和谐》（必修3）
高中生物第五章第1节《人类影响环境》（必修3）
高中生物第四章第2节《生态系统稳态的维持》（必修3）
高中生物第四章第2节《生态系统中的信息传递》（必修3）
高中生物第四章第2节《生态系统中的物质循环》（必修3）
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高中生物第四章第2节《生态系统中的能量流动》（必修3）
高中生物第四章第1节《生态系统和生物圈》（必修3）
高中生物第三章第3节《生物群落的演替》（必修3）
高中生物第三章第2节《生物群落的构成》（必修3）
高中生物第三章第1节《种群数量的增长规律》（必修3）
高中生物第三章第1节《种群的特征》（必修3）
高中生物第二章第4节《其他植物激素》（必修3）
高中生物第二章第4节《生长素的特性、植物生长素类似物的应用》（必修3）
高中生物第二章第4节《植物生长素的发现》（必修3）
高中生物第二章第2节《人体的激素调节》（必修3）
高中生物第二章第2节《人体神经调节的结构基础和调节过程、人脑的高级功能》（必修3）
高中生物第二章第1节《免疫对人体稳态的维持、免疫失调引起的疾病》（必修3）
高中生物第二章第1节《稳态的生理意义》（必修3）
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