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高中数学第三章3.2《复数代数表形式的加减运算和几何意义》(选修2-2)

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课堂提问

课程内容

《复数代数表形式的加减运算和几何意义》
新知探究
(一)复数的加法法则
设Z1=a+bi,Z2=c+di
Z1+Z2=(a+c)+(b+d)i。
两个复数的和的实部等于这两个复数的实部之和,两个复数的和的虚部等于这两个复数的虚部之和。
两个复数的和仍是一个复数。
问:两个实数的和仍是一个实数,两个复数的和仍是五复数,两个虚数的和仍是一个虚数吗?
(二)复数的加法运算律
对任意Z1,Z2,Z3∈c,
Z1+Z2=Z2+Z
1
(Z1+Z2)Z3+=+Z1+(Z2+Z3)。
复数的加法满足交换律、结合律。
(三)复数加法的几何意义
设Z1=a+bi,Z2=c+di,则Z1+Z2=(a+c)+(b+d)i
如图,Z1对应向量(→,OZ1),Z2对应向量(→,OZ2),根据向量加法可知(→,OZ)=(→,OZ1)+(→,OZ2)
∵(→,OZ1)=(a,b),(→,OZ2)=(c,d)
根据向量加法的坐标运算可知(→,OZ)=(→,OZ1)+(→,OZ2)=(a,b)+(c,d)=(a+c,b+d)
(四)复数的减法法则
规定:复数的减法是加法的逆运算
设复数Z1=a+bi, Z2=c+bi,则
(a+bi)-(c+di)=(a-c)+(b-d)i
两个复数的差的实部等于两个复数的实部之差,两个复数的差的虚部等于两个复数的虚部之差。
两个复数的差仍是一个复数。
(五)复数减法的几何意义
如图:
∣Z1-Z2∣表示什么?  表示复平面两个点Z1,Z2的距离。
课堂练习
已知复数Z对应的点为A,说明书下列各式所表示的几何意义。
(1)∣Z-(1+2i)∣ 点A到点(1,2)的距离。
(2)∣Z+(1+2i)∣ 点A到点(-1,-2)的距离。
(3)∣Z-1∣ 点A到点(1,0)的距离。
(4)∣Z+2i∣ 点A到点(0,-2)的距离。
课堂小结
1.复数加,减法的运算法则
已知两复数Z1=a+bi,Z2=c+di(a,b,d是实数)
(1)加法法则:Z1+Z2=(a+c)+(b+d)i
(1)减法法则:Z1-Z2=(a-c)+(b-d)i
即:两个复数相加(减)就是实部与实部,虚部与虚部分别相加(减)。
2、∣Z1-Z2∣的含义  表示复平面两个点Z1,Z2的距离。
有关复数模的问题,根据其几何意义,有时可转化为距离问题处理。

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范老师

女,中教高级职称

有丰富的高考备考经验。教学严谨,高中数学各章节知识及考点融会贯通,能因材施教,因人施教。课堂教学生动,

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