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    高中数学第三章3.2《复数代数表形式的加减运算和几何意义》(选修2-2)

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    课程内容

    《复数代数表形式的加减运算和几何意义》
    新知探究
    (一)复数的加法法则
    设Z1=a+bi,Z2=c+di
    Z1+Z2=(a+c)+(b+d)i。
    两个复数的和的实部等于这两个复数的实部之和,两个复数的和的虚部等于这两个复数的虚部之和。
    两个复数的和仍是一个复数。
    问:两个实数的和仍是一个实数,两个复数的和仍是五复数,两个虚数的和仍是一个虚数吗?
    (二)复数的加法运算律
    对任意Z1,Z2,Z3∈c,
    Z1+Z2=Z2+Z
    1
    (Z1+Z2)Z3+=+Z1+(Z2+Z3)。
    复数的加法满足交换律、结合律。
    (三)复数加法的几何意义
    设Z1=a+bi,Z2=c+di,则Z1+Z2=(a+c)+(b+d)i
    如图,Z1对应向量(→,OZ1),Z2对应向量(→,OZ2),根据向量加法可知(→,OZ)=(→,OZ1)+(→,OZ2)
    ∵(→,OZ1)=(a,b),(→,OZ2)=(c,d)
    根据向量加法的坐标运算可知(→,OZ)=(→,OZ1)+(→,OZ2)=(a,b)+(c,d)=(a+c,b+d)
    (四)复数的减法法则
    规定:复数的减法是加法的逆运算
    设复数Z1=a+bi, Z2=c+bi,则
    (a+bi)-(c+di)=(a-c)+(b-d)i
    两个复数的差的实部等于两个复数的实部之差,两个复数的差的虚部等于两个复数的虚部之差。
    两个复数的差仍是一个复数。
    (五)复数减法的几何意义
    如图:
    ∣Z1-Z2∣表示什么?  表示复平面两个点Z1,Z2的距离。
    课堂练习
    已知复数Z对应的点为A,说明书下列各式所表示的几何意义。
    (1)∣Z-(1+2i)∣ 点A到点(1,2)的距离。
    (2)∣Z+(1+2i)∣ 点A到点(-1,-2)的距离。
    (3)∣Z-1∣ 点A到点(1,0)的距离。
    (4)∣Z+2i∣ 点A到点(0,-2)的距离。
    课堂小结
    1.复数加,减法的运算法则
    已知两复数Z1=a+bi,Z2=c+di(a,b,d是实数)
    (1)加法法则:Z1+Z2=(a+c)+(b+d)i
    (1)减法法则:Z1-Z2=(a-c)+(b-d)i
    即:两个复数相加(减)就是实部与实部,虚部与虚部分别相加(减)。
    2、∣Z1-Z2∣的含义  表示复平面两个点Z1,Z2的距离。
    有关复数模的问题,根据其几何意义,有时可转化为距离问题处理。

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    高中数学第二章2.2《独立重复试验与二项分布》(选修2-3)

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