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    初中数学复习课《矩形 菱形 正方形的综合运用》

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    课程内容

    《矩形 菱形 正方形的综合运用》
    性质:

    图形

    对角线

    对称性

    平行四边形

    对边平行且相等。

    对角相等。

    两条对角互相平分。

    中心对称

    矩形

    对边平行且相等。

    四个角都是直角。

    两条对角线互相平分且相等。

    轴对称,中心对称。

    菱形

    对边平行四条边都相等。

    对角相等。

    两条对角线互相平分且相等。每一条角线平分一组对角。

    轴对称,中心对称。

    正方形

    对边平行,四条边都相等。

    四个角都是直角。

    两条对角线互相垂直平分且相等,每一个对角线平分一级角。

    轴对称,中心对称。


    判定方法:

    平行四边形

    (1)    两组对边平行;(2)两组对边分别相等;
    (3)一组对边平行且相等;(4)两条对角线互相平分;
    (5)两组对边分别相等。

    矩形

    (1)  有三个角是直角;(2)是平行四边形,并且有一个角是直角;
    (3)是平行四边形,并且两条对边相等。

    菱形

    (1)四条边都相等;(2)是平行四边形,并且有一组领边相等;
    (3)是平行四边形,并且两条对角线互相垂直。

    正方形

    (1)是矩形,并且有一组领边相等;(2)是菱形,并且有一个是直角。


    总结:
    1、能准确区分平行四边形、菱形、矩形、正方形的性质及判定。
    2、掌握平行四边形、菱形、矩形、正方形之间的内在嫡系,并能灵活运用。

     

    评论3

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    [重庆市] 老师讲的太好了。

    chjj740422

    2017-04-15 21:18:16

    [山西省太原市] 呵呵

    155****1476

    2016-08-04 22:43:26

    [广东省东莞市] 老师讲的太好了。

    133****7986

    2016-07-30 11:43:10

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