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    六年级数学上册第9-10课《百分数的应用(一)》

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    课本内容
    《百分数的应用(一)》
    复习回顾
    什么叫做百分数?
    根据题意列出算式
    (1)甲数是5,乙数是4,。
    甲数是乙数的百分之几?
    找出下题中单位“1”的量。
    (1)男生人数是女生的百分之几?
    (2)实际产量是计划的百分之几?
    练习
    一个同学做实验:他把45立方厘米的水装入一个方盒中,再把
    盒子放进冰箱,几小时后,水结成了冰,他把盒子拿出来测算了一下,
    冰的体积约是50立方厘米。
    问题:
    (1)冰的体积是原来水的体积的百分之几?
    (2)原来水的体积是冰地体积的百分之几?
    (3)冰地体积比原来水的体积增加百分之几?
    (4)原来水的体积比冰地体积减少百分之几?
    (1)50÷45≈111%
    (2)45÷50=90%
    (3)第一种方法:
      先求出冰地体积比水的体积增加的数量:50-45=5,
    在求出增加的部分是水的体积的百分之几:5÷45≈11%
    第二种方法:
    先求出冰地体积是水的体积的百分之几:
    50÷45≈111%,再把水的体积看作100%,用减法求出增加百分之几:111%-100%=11%
    (4)第一种方法:                   第二种方法:
       (50-45)÷50                        1-45÷50
      =5÷50                             =1-90%
      =10%                               =10%

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