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六年级数学下册第16、19课《圆柱与圆锥的认识、圆锥的体积(2)》

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【此视频课程与人教版第2课的知识点相同,同样适用于浙教版第16、19课,敬请放心学习。】

课程内容:

《圆柱与圆锥的认识、圆锥的体积(2)》
1.拿一个圆锥形的实物,观察一下它有哪些特点。
    圆锥的底面是个圆,侧面是一个曲面。
定义:从圆锥顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。
    底面:是一个圆形
    侧面:是一个曲面
    高:只有一条
思考:怎样测量圆锥的高?
试一试:拿一个三角形的硬纸,贴在木棒上,像下面这样快速运动,看一看转出来是什么形状。
做一做:按照附页2的图样,用硬纸做一个圆锥,量出它的底面直径和高。
2.你有办法知道这个铅锤的体积吗?
    你发现了什么?
    圆锥的体积是与它等底等高圆柱体积的三分之一。
    V=1/3 V=1/3 Sh=1/3 πr2h
3.工地上有一些沙子,堆起来近似于一个圆锥,这堆沙子大约多少立方米?(得数保留两位小数)
练习:根据下面的条件求圆锥的体积。
(1)圆锥底面积6平方米,高4米。
(2)圆锥底面半径2厘米,高9厘米。
(3)圆锥底面直径6厘米,高3厘米。
(4)圆锥底面周长6.28分米,高3分米。
练习:一、填空
    1.圆锥的体积=(      ),用字母表示(      )。
    2.等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的体积等于圆锥体积的(  )倍,圆锥的体积等于圆柱体积的(  )。
    3.一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆柱的体积是3立方分米,圆锥的体积是(  )立方分米。
    4.一个圆锥的体积是9立方厘米,与它等底等高的圆柱的体积是(  )立方厘米。
    二、有一根底面直径是6厘米,长是15厘米的圆柱形钢材,要把它削成与它等底等高的圆锥形零件。(1)圆锥的体积是多少立方厘米?(2)削去部分的体积多少立方厘米?
    三、判断:
    1.圆柱体的体积一定比圆锥体的体积大。(    )
    2.圆锥的体积等于圆柱体积的1/3。(    )
    3.正方体、长方体、圆锥体的体积都等于底面积×高。(    )
    4.把圆柱削成一个最大的圆锥,削去的部分体积是圆柱的2/3,是圆锥体积的2倍。(    )
    四、解决实际问题:
    1.一堆煤成圆锥形,底面半径2米,高3米。这堆煤的体积是多少?如果每立方米的煤重1.4吨,这堆煤有多少吨?(得数保留一位小数)
    2.把一个棱长6分米的正方体削成一个最大的圆锥体,圆锥的体积是多少立方分米?要削去多少立方分米?
    3.有一堆底面周长12.56米,高0.9米的圆锥形沙堆,把这些沙铺在长10米,宽2米的小路上,可以铺多厚?

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路老师

女,小教中级职称

市级重点小学数学教师,中级教师职称,市级优秀教师,多次被评为市省级“先进教育工作者”。

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