课程内容
《雪地贺卡》
今年沈阳的雪下得大,埋没膝盖,到处都有胖乎乎的雪人。
下班时,路过院里的雪人,我发现一个奇怪的迹象:雪人的颏下似有一张纸片。我这人好奇心重,仔细看,像是贺卡,插在雪人怀里。
抽出来,果然是贺卡,画面是一个满脸雀斑的男孩,穿着成人的牛仔装,在抹鼻涕。里面有字,歪歪扭扭,是小孩写的。
雪人:你又白又胖,桔子皮嘴唇,真好看。你一定不怕冷,半夜自己害怕吗?饿了就吃雪吧。咱俩做个好朋友!
祝愿:新年快乐 心想事成!
沈阳岐山三校二年四班 李小屹
我寄出也接受过一些贺卡,这张却让人心动。我有点嫉妒雪人,能收到李小屹这么恳挚的关爱。
我把贺卡放回雪人的襟怀,只露一点小角。回到家,放不下这件事,给李小屹写了一张贺卡,以雪人的名义。我不知这样做对不对,希望不至伤害孩子的感情。
李小屹:真高兴得到你的贺卡,在无数冬天里面,从来没人送给我贺卡。你是我的好朋友!
祝愿:获得双百 永远快乐!
岐山中路10号三单元门前的 雪人
我寄了出去,贺卡封面是圣诞老人驱策雪橇。几天里,我时不时看一眼雪人,李小屹是否会来?认识一下也好。第三天,我看见雪人肩膀又插上一张贺卡,忙抽出来读。
雪人:我收到你的贺卡高兴得跳了起来,咱们不是已经实现神话了吗?但我的同学说这是假的。是假的吗?我爸说这是大人写的。请你告诉我这是不是真的。我也觉得你不会写贺卡,大人是谁?十万火急告诉我(15个惊叹号)你如果不方便,也可通知我同学,王洋,电话621XX10。张弩电话684XX77。
祝愿:万事如意 心想事成!
李小屹
我把贺卡放回去,生出别样心情。李小屹是个相信神话的孩子,多么幸福,我也有过这样的年月。在这场游戏中,我应该小心而且罢手了。尽管李小屹焦急地期待回音。
就在昨天,星期日的下午,雪人前站着一个女孩,背对着我家的窗。她装束臃肿,胳膊都放不下来了。这必是李小屹。她痴痴地站在雪人边上,不时捧雪拍在它身上。雪人桔子皮嘴唇依然鲜艳。
我不忍心让李小屹就这么盼望着,像骗了她。但我更不忍心破坏她的梦。不妨让她惊讶着,在长成大人后跟自己的男友讲这张贺卡的奇遇。
一个带有秘密的童年是多么的幸福。
阅读练习·探究
一、文章说“李小屹是个相信神话的孩子,多么幸福”“一个带有秘密的童年是多么的幸福”,请讨论:
1、神话是不能实现的,为什么作者说相信神话、带有秘密的童年很幸福?
2、《从百草园到三味书屋》中,也有这类的“神话”和童年的“秘密”吗?
二、明知是假的,“我”还郑重其事地替雪人回了一张贺卡,后来却又不回了,“我”为什么这样做?假设几天以后,李小屹又给“雪人”写了一张贺卡,如果你是李小屹,你会写些什么呢?
三、有表情地朗读全文,背诵“我把贺卡放回去”至全文结尾。
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朱老师
女,中教中级职称
曾获市教坛新秀、市小学语文学科带头人、市优秀班主任等荣誉。