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高中思想政治第一单元第2课《唯物主义和唯心主义》(必修4)

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课程内容
《唯物主义和唯心主义》

1、唯物主义
(1)基本观点:世界的本质是物质,先有物质后有意识,物质决定意识
(2)基本形态:
A、古代朴素唯物主义
观点:否认世界是神创的;认为世界是物质的
代表人物:泰勒斯(“水”是万物的始基)
赫拉克利特(火是世界的本质)
王夫之(气者,理之依也)
荀子(天地之变,阴阳之化)
优点:坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的。
局限性:这些观点只是可贵的猜测,没有科学依据,把物质归结为具体的物质形态
B、近代形而上学唯物主义
观点:把物质归结为自然科学意义上的原子,认为原子是世界的本原,原子的属性就是物质的属性
代表人物:霍尔巴赫(物质是按一定次序结合的,不可分、不可灭的原子的总和)
拉美特里(人是机器)
狄德罗、费尔巴哈、爱尔维修
优点:在总结自然科学的基础上,丰富和发展了唯物主义
局限性:具有机械性,形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性
C、辩证唯物主义和历史唯物主义
进步性
正确地揭示了物质世界的基本规律,反映了社会历史发展的客观要求,反映了最广大人民群众的根本利益,它是现时代的思想智慧,是无产阶级的科学的世界观和方法论,是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。
2、唯心主义
(1)基本观点:
世界的本质是意识,先有意识后有物质,意识决定物质
(2)基本形态:

形态

基本观点

代表人物及观点

主观唯心主义

把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、心灵等)夸大为唯一的实在,认为客观事物以至整个世界,都依赖于人的主观精神。

贝克莱(物是观念的集合,存在即被感知)

王阳明(心外无物)

笛卡儿(我思故我在)

陆九渊(宇宙便是吾心,吾心即是宇宙)

客观唯心主义

把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。

宗教(神、上帝创造并主宰世界)

朱熹(理在气先)

柏拉图(理念论)

黑格尔(绝对精神)

3、哲学史上的两个对子
(1)唯物主义和唯心主义
(2)辩证法和形而上学
辩证法:联系的、发展的、全面的观点
形而上学:孤立的、静止的、片面的观点
(3)为什么是两大阵营而不是四军对垒?
对于唯物主义和唯心主义的斗争来说,辩证法和形而上学的斗争具有从属的意义。各种辩证法或形而上学的思想总是附属于唯物主义或唯心主义的哲学体系。
总结:

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谷老师

男,中教中级职称

动之以情,晓之以理,受之以文,教之以法。上课生动、幽默,课堂气氛活跃。

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