课程内容
《金色的草地》
我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上有许许多多的蒲公英。蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。大家都说:“金色的草地太美了!”
蒲公英开放的时候,是我和弟弟最开心的日子。“谢廖沙!”我一本正经地喊他。等他回过头来,我便把蒲公英的茸毛吹到他脸上。他假装打哈欠似的也把蒲公英的茸毛朝我脸上吹。就这样,我们总是为了寻开心,揪掉这些不引人注目的小花。
但是有一次,我有了一个新发现。
那天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。快到中午,当我返回家时,整个草地又都变成了金色。可是,傍晚我经过草地,草地又变绿了。于是我走进草地,仔细观察,原来,傍晚时蒲公英的花瓣都合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手,手掌张开时它是黄颜色的,要是攥成拳头,黄色就被包住了。第二天,太阳升上来,蒲公英张开了自己的手掌,草地又变成了金色。
从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。因为它和我们一起睡觉,也和我们一起起床。
识字
蒲 哈 欠 揪 返 瓣
练习
1、“我”有了什么新发现?有了新发现后,“我们”有什么变化?
2、图示草地和蒲公英的变化。
时间:早晨→中午→傍晚→第二天
草地颜色:绿色→____→____→____
花的形状:____→____→____→____
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任老师
女,小教中级职称
其在教育教学中因材施教、勇于探索、敢于创新,工作九年时间取得了可喜的成绩。