首页 > 人教版 > 高中 > 历史 > 必修1 > 正文

高中历史第四单元第15课《国共的十年对峙》(必修1)

点赞 收藏 评价 测速
课堂提问

课程内容

《国共的十年对峙》
一、南昌起义
1、背景:国民大革命失败;中共从国民革命失败的惨痛教训里认识到掌握军队的重要性,决定武装反对国民党反动派统治。
2、经过:占领南昌,南下受阻,兵分两路
3、意义:打响了武装反抗国民党反动派统治的第一枪;标志着中国独立领导武装斗争,创建人民军队和武装夺取的开始。
二、土地改革
(八七会议--秋收起义--井冈山革命根据地的创建--“工民武装割据”思想的形成及其实践)
1、八七会议
(1)背景:国民革命中,陈独秀犯右倾错误是大革命失败;南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。
(2)内容:清算了陈独秀的右倾错误;选举新的重要领导机构--临时中央政局;确定了开展土地改革和武装反抗国民党的总方针;决定在秋收时节发动武装起义。
(3)意义:给处于思想紊乱、组织涣散中的中国共产党指明了前进方向。
2、“工民武装割据”思想的形成及其实践
(1)内涵:在中国年共产党的领导下,将武装斗争,土地革命,根据地建设,使三者联合起来,使根据地不断巩固、扩大,走农村包围城市的道路,最终取得中国革命的胜利。
(2)实践:1930年,全国建立十几个根据地,革命武装十万人;粉碎了敌人三次围剿,中国苏维埃临时政府成立。
三、长征
1、背景:王明“左”倾错误导致第五次反围剿失败,红军无法立足,被迫进行战略转移。
2、开始:1934年10月:长征的初期阶段:损失惨重
3、遵义会议:转折
意义:结束了左倾错误在中央的统治,事实上确立了以毛泽东为核心党中央的正确领导,成立了党的历史上一个生死攸关的转折点。
4、胜利:1935年10月中央红军到达陕北吴起镇;1936年10月三大主力红军会师
5、意义:是中国革命转危为安;长征精神,激励党和人民继续前进。

此内容正在抓紧时间编辑中,请耐心等待

安老师

男,中教高级职称

多次参与国家级、省级课题研究,主持县级课题并结题。多年带高三历史班,任重点班历史教学,高考成绩突出。

高中历史第八单元27课《世纪之交的世界格局》(必修1)

高中历史第八单元26课《世界多极化趋势的出现》(必修1)

高中历第八单元25课史《两极世界的形成》(必修1)

高中历史第七单元《现代中国的对外关系》(必修1)

高中历史第五单元第19课《俄国十月革命的胜利》(必修1)

高中历史第五单元第18课《马克思主义的诞生》(必修1)

高中历史第四单元《近代中国反侵略、求民主的潮流(复习课)》(必修1)

高中历史第四单元第17课《解放战争》(必修1)

高中历史第四单元第16课《抗日战争》(必修1)

正在播放

高中历史第四单元第15课《国共的十年对峙》(必修1)

高中历史第四单元第14课《新民主主义革命的崛起》(必修1)

高中历史第四单元第13课《辛亥革命》(必修1)

高中历史第四单元第12课《甲午中日战争和八国联军侵华》(必修1)

高中历史第四单元第11课《太平天国运动》(必修1)

高中历史第三单元《近代西方资本主义政治制度的确立与发展(复习课)》(必修1)

高中历史第三单元第9课《资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展》(必修1)

高中历史第三单元第8课《美国联邦政府的建立》(必修1)

高中历史第三单元第7课《英国君主立宪制的建立》(必修1)

高中历史第二单元《古代希腊罗马的政治制度(复习课)》(必修1)

高中历史第二单元第6课《罗马法的起源与发展》(必修1)

评论

点此登录 后即可畅所欲言

[江苏省] 很好

138****7090

2019-07-08 18:46:10

[广东省珠海市] 很好~

风铃

2016-08-11 11:29:23

联系我们 版权说明 帮助中心 在线客服

©2016 同桌100 All Rights Reserved