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    初三数学上册第3课《三角形内角和定理》

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    【此视频课程与人教版第7课的知识点相同,同样适用于鲁教版第3课,敬请放心学习。】

    课程内容

    《三角形内角和定理》
    我们已经知道,任意一个三角形的内角和等于180°,有什么办法可以验证呢?
    方法一:度量法
    方法二:剪拼法
    方法三:证明法
    已知,如图△ABC。
    证明:∠A+∠B+∠C=180°。
    证法1:
    证明:过A作EF∥BC,
    ∴∠B=∠2,∠C=∠1
    (两直线平行,内错角相等)
    又∵∠2+∠1+∠BAC=180°
    (平角的定义)
    ∴∠B+∠BAC+∠C=180°
    温馨提示:为了证明的需要,在原来的图形上添画的线叫做辅助线。做辅助线是几何证明过程中常用到的方法。辅助线通常画成虚线。
    证法2:
    证明:过A作AE∥BC,
    ∴∠EAB=∠B
    (两直线平行,内错角相等)
    又∵∠EAC+∠C=180°
    (两直线平行,同旁内角互补)
    而∠EAC=∠EAB+∠BAC
    ∴∠B+∠BAC+∠C=180°
    证法3:
    证明:延长BC,过C作CE∥BA,
    ∴∠A=∠1(两直线平行,内错角相等)
    ∠B=∠2(两直线平行,同位角相等)
    又∵∠1+∠2+∠ACB=180°
    ∴∠A+∠B+∠ACB=180°
    三角形内角和定理:三角形的三个内角的和等于180°。
    一个命题是否正确,需要经过使人信服的推理论证才能得出结论。而证明是由命题的题设(已知)出发,经过严密的推理,最后推出结论(求证)正确的过程。
    思路总结:为了证明三个角的和为180°,转为一个平角或同旁内角互补,这种转化思想是数学中的常用方法。
    例1:在△ABC中,∠A=80°,∠B=∠C,求∠C的度数。
    例2:已知三角形三个内角的度数之比为1:3:5,求这三个内角的度数。
    例3:如图△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分线交于点O。
    (1)若∠A=70°,求∠BOC的度数。
    (2)若∠A=x°,求∠BOC的度数。
    应用教学
    如图,C岛在A岛的北偏东50°方向,B岛在A岛的北偏东80°方向,C岛在B岛的北偏西40°方向,从C岛看A、B两岛的视角∠ACB是多少度?

    感悟反思
    1、通过思考、探究、用不同的方法证明了三角形三个内角的和等于180°。
    2、探索到一个数学规律,最终还须证明;并且学会怎样有条理的表达。
    3、三角形内角和的定理证明中,添加辅助线的实质是通过平行线来移动角。

    评论50

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    [北京市] 很不错

    176****1202

    2020-11-25 16:01:06

    [北京市] 很好,课本都有

    176****1219

    2020-09-08 17:00:42

    [北京市] 好,满意

    176****1266

    2020-05-28 14:25:27

    [北京市] 做辅助线证明题,我最头疼(;′⌒`)

    176****1237

    2020-01-09 11:13:01

    [北京市] 不错 讲的很好

    176****1236

    2019-11-26 09:37:48

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