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    初三数学上册第5课《二次根式》

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    【此视频课程与人教版第21课的知识点相同,同样适用于鲁教版第5课,敬请放心学习。】

    课程内容

    《二次根式》
    回忆
    (1)什么叫做一个数的平方根?如何表示?
    一般地,若一个数的平方等于a(a≥0),则这个数就叫做a的平方根。

    (2)什么是一个数的算术平方根?如何表示?
    思考
    用带有根号的式子填空,看看写出的结果有什么特点:
    (1)如图,要做一个两条直角边的长分别是7cm和4cm的三角尺,斜边的长应为______cm

    (2)面积为S的正方形的边长为______
    (3)要修建一个面积为6.20m2的圆形喷水池,它的半径为_______m(π取3.14)
    (4)一个物体从高处自由下落,落到地面所用的时间为t,(单位:s)与开始下落的高度h(单位:米)满足关系为h=5t2,如果用含有h的式子来表示t
    例1

    形如√a(a≥0)的式子叫做二次根式。
    1、表示a的算式平方根
    2、a可以是数,也可以使式,
    3、形式上含有二次根号√
    4、a≥0,√a≥0(双重非负性)
    5、既课表示开方运算,也可表示运算的结果。
    火眼金睛说一说:
    下列各式是二次根式吗?
    (1)√32 (2)6 (3)√-12
    (4)√-m(m≤0) (5)√xy(x,y异号)
    (6)√a2+1      (7)3√5
    例1
    当x是怎样的实数时,√x-2在实数范围内有意义?
    思考
    当x是怎样的实数时,√x2在实数范围内有意义?√x3
    快速判断
    (1)√x-1   (2)√-3x
    (3)√4x2   (4)√1/x
    (5)√x3    (6)√1/x2
    求二次根式中字母的取值范围的基本依据;
    (1)被开方数不小于零
    (2)分母中有字母时,要保证分母不为零。
    梳理一下吧
    (1)二次根式的概念
    (2)根号内字母的取值范围
              

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