首页 > 人教版 > 高中 > 地理 > 必修2 > 正文

高中地理第六章第2节《中国的可持续发展实践》(必修2)

点赞 收藏 评价 测速
课堂提问

课程内容

《中国的可持续发展实践》
走可持续发展道路的必然性
    中国是一个发展中的大国,当前正肩负着提高社会生产力、增强综合国力和提高人民生活水平的历史任务。改革开放以来,中国以占世界约7%的耕地养活着约占世界22%的人口,取得了举世瞩目的成绩。同时,我国又面临着庞大的人口基数,应对着人均资源不足和环境污染严重的严峻挑战。
    人口众多给发展带来了沉重的负担。人既是生产者,也是消费者。过多的人口,尤其是低素质的人口,会造成一系列问题。
    我国是一个人均自然资源占有量较少的国家,许多重要的自然资源,如淡水、耕地、森林、矿产等的人均占有量均不到世界的1/3,加上我国经济迅速发展对自然资源的大量需求,使得我国长期存在着自然资源相对短缺的问题。同时,从总体上看,由于我国生产技术水平还比较低,对自然资源的利用率比较低,这进一步加剧了自然资源的紧缺程度。
    一些不合理的生产活动和消费方式,使得我国的自然环境面临着极大的危机。从全国来看,以大气、水体、固体废弃物、噪声为重点的环境污染仍在发展,并迅速由城市向农村蔓延;另一方面,以水土流失、荒漠化、森林和草地资源锐减、生物多样性减少为特征的生态破坏的范围仍在扩大,程度在加剧。
    为了解决我国在发展过程中出现的人口、资源和环境问题,我们别无选择地走上了可持续发展之路。1994年3月,国务院发布了《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境与发展白皮书》,提出了中国实施可持续发展的总体战略、对策以及行动方案。这是全球第一部国家级的《21世纪议程》。该议程既充分体现了中国对承担国际社会应尽的义务和为人类社会共同事业作出更大贡献的决心,也为我国创造一个更安全、更繁荣、更美好的社会提出了具体奋斗目标。
实施可持续发展的途径
    循环经济是新世纪国际社会推进可持续发展的新的实践模式,也是我国实施可持续发展战略的重要途径。循环经济以环境无害化技术为手段,以提高生态效益为核心,以环境友好方式利用经济资源和环境资源,实现经济活动的生态化。
    在工业经济结构调整中,实现循环经济的基本途径是清洁生产。清洁生产从原料开采—生产制造—消费使用—废弃物处理的全过程来评估产品对环境的影响程度,克服了传统工业生产只重视末端治理的弊端。
    通过比较可以看出,清洁生产方式可以带来很好的环境效益和经济效益。从环境效益来看,清洁生产实现了资源的可持续利用,并在生产过程中控制大部分污染,减少工业污染的来源;从经济效益来看,清洁生产可以在技术改造和工业结构调整等方面大有作为,因此,推行清洁生产是符合可持续发展要求的。清洁生产已经成为世界各国实施可持续发展战略所普遍采用的一项基本策略。《中国21世纪议程》也把推广清洁生产,作为中国可持续发展战略的重要组成部分。
    在农业经济结构调整中,我国大力推行生态农业,以实现循环经济。生态农业是用生态系统的观点,将农业生产和生态平衡纳入协调一致的轨道。它模拟自然生态系统的结构和功能,调整原有的生产结构,把粮食生产与多种经济作为生产相结合,发展种植业与林、牧、副、渔业相结合,协调经济发展与环境之间,资源利用与保护之间的关系,形成生态上和经济上的良性循环,实现农业的可持续发展。

此内容正在抓紧时间编辑中,请耐心等待

李老师

男,中教高级职称

先进教育工作者,市历史教学与研究科研组带头人,注重教学改革与实践,课堂气氛活跃。

高中地理第六章《人类与地理环境的协调发展》(必修2)

高中地理第五章《交通运输布局及其影响》(必修2)

高中地理第四章《工业地域的形成与发展》(必修2)

高中地理第三章《农业地域的形成与发展》(必修2)

高中地理第二章《城市与城市化》(必修2)

高中地理第一章《人口的变化》(必修2)

正在播放

高中地理第六章第2节《中国的可持续发展实践》(必修2)

高中地理第六章第1节《人地关系思想的演变(2)》(必修2)

高中地理第六章第1节《人地关系思想的演变(1)》(必修2)

高中地理第五章第2节《交通运输布局变化的影响》(必修2)

高中地理第五章第1节《交通运输方式和布局》(必修2)

高中地理第四章第3节《传统工业区与新工业区(2)》(必修2)

高中地理第四章第3节《传统工业区与新工业区(1)》(必修2)

高中地理第四章第1节《工业的区位选择》(必修2)

高中地理第三章第3节《以畜牧业为主的农业地域类型》(必修2)

高中地理第三章第2节《以种植业为主的农业地域类型》(必修2)

高中地理第三章第1节《农业的区位选择》(必修2)

高中地理第二章第3节《城市化(2)》(必修2)

高中地理第二章第3节《城市化(1)》(必修2)

高中地理第二章第2节《不同等级城市的服务功能(2)》(必修2)

评论

点此登录 后即可畅所欲言

联系我们 版权说明 帮助中心 在线客服

©2016 同桌100 All Rights Reserved